¿Debe la inteligencia artificial estar en tu salón de clases con la Dra. Whitney Green?

En este episodio especial, el presentador Mike Palmer es entrevistado por la Dra. Whitney Green de Kiddom sobre el uso de la inteligencia artificial y ChatGPT en el aula. Discutimos cómo la inteligencia artificial y las tecnologías generativas como ChatGPT surgieron a través de avances en la potencia informática y las redes neuronales. Si bien algunos educadores tienen preocupaciones sobre la introducción demasiado rápida de estas tecnologías, Mike y Whitney exploran los posibles beneficios de utilizar la inteligencia artificial para personalizar el aprendizaje y apoyar a los profesores.

Hablamos sobre establecer parámetros y obtener el consentimiento de los padres para utilizar ChatGPT de manera responsable en las escuelas. Mike sugiere que los profesores prueben la tecnología personalmente primero para entenderla. Él dice que la inteligencia artificial podría ayudar a los profesores al automatizar tareas repetitivas para que puedan centrarse más en el entrenamiento y motivación de los estudiantes. Whitney enfatiza la importancia de familiarizarse con las herramientas de inteligencia artificial para utilizarlas de manera efectiva para las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

En general, Mike y Whitney animan a mantener la mente abierta, encontrar recursos confiables y conectar con otros educadores para adoptar la inteligencia artificial de manera reflexiva. Tenemos esperanzas sobre el potencial de la inteligencia artificial para empoderar a los profesores y desbloquear nuevos niveles de aprendizaje personalizado si se implementa cuidadosamente. La clave está en educar a todas las partes interesadas involucradas y poner el aprendizaje de los estudiantes en el centro.

Suscríbete a Trending in Education donde sea que escuches tus podcasts. Visítanos en TrendinginEd.com para más opiniones agudas sobre el futuro de la educación.

LEAR  UC Berkeley lanza un título de derecho centrado en la inteligencia artificial.

   Facebook   Twitter   Linkedin   Email