¿Cómo debemos preparar a los estudiantes para un mundo que se está automatizando rápidamente? En este episodio, el presentador Mike Palmer explora esa pregunta con el Dr. Tim Dasey, autor de Wisdom Factories: AI, Games, and the Education of the Modern Worker.
Dasey explica por qué los modelos educativos tradicionales centrados en la expertise están volviéndose menos relevantes. A medida que la inteligencia artificial maneja tareas analíticas rutinarias, los humanos necesitarán sobresalir en habilidades de orden superior como el pensamiento crítico, la creatividad y la gestión de la complejidad.
Dasey aboga por la renovación de los planes de estudio para enseñar estas capacidades de “sabiduría”. Él ve un gran potencial en enfoques de aprendizaje basados en problemas y colaborativos, así como en aprovechar los juegos para proporcionar experiencias significativas con sistemas complejos.
Sin embargo, Dasey señala que la mayoría de los debates educativos se centran estrechamente en cómo la inteligencia artificial impactará los roles actuales, en lugar de reevaluar las prioridades fundamentales. Él argumenta que necesitamos aportes amplios de líderes empresariales y tecnológicos para reorientar los sistemas hacia las habilidades que los humanos aportan de manera única.
Sintoniza para escuchar la convincente argumentación de Dasey a favor de la reforma educativa en la era de la inteligencia artificial. Obtén ideas de sus décadas desarrollando inteligencia artificial, y luego cambiando hacia el diseño centrado en el ser humano. Descubre por qué desarrollar sabiduría, no solo expertise, es clave para el éxito a largo plazo.
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Referencias del episodio
Dasey, T. (2023). Wisdom Factories: AI, Games, and the Education of a Modern Worker. Rejuvenate Publishing.