Las clases de artes mediáticas pueden ayudar a los niños a aprender cómo combinar habilidades digitales con el impulso creativo. Crédito: Distrito Escolar Primario de Mountain View Whisman
Las artes mediáticas han sido parte de la educación artística en California, junto con disciplinas más tradicionales como la danza y el teatro, pero el Proyecto de Ley del Senado 1341 codifica la idea de que el estudio de las artes visuales y escénicas también incluye formas de arte digital como la animación, el video y el diseño web. Patrocinado por el Senador Ben Allen, D-Santa Mónica, la legislación propuesta, que fue aprobada por unanimidad en el Senado, destacaría los medios electrónicos como parte clave de una educación artística y musical integral.
Dain Olsen, presidente y CEO de la Asociación Nacional de Educación en Artes Mediáticas, tomó unos minutos recientemente para explicar el atractivo de las artes mediáticas, cómo une el mundo de la alta tecnología y el arte tradicional, y por qué el dominio de los medios electrónicos es una parte importante de la educación artística en medio del ascenso de la inteligencia artificial (IA) como una fuerza en la sociedad. Olsen es un educador de artes mediáticas veterano, habiendo enseñado en Los Angeles Unified, UCLA y Vermont College of Fine Arts.
¿Qué tan significativo sería que esta nueva legislación de artes mediáticas se aprobara en California? ¿Cómo afectaría a los niños?
Sería histórico y establecería un precedente nacional, legitimándolo como una asignatura artística separada y poniéndolo a disposición de 5.8 millones de estudiantes de K-12. Esto culmina un esfuerzo de décadas a través de diversas iniciativas estatales y distritales, y es un punto de inflexión para su progreso continuado.
¿Las artes mediáticas son lo mismo que el arte digital?
Esencialmente, las artes mediáticas son artes digitales. Va un poco más allá porque incluye cosas que no son puramente digitales. Básicamente es basado en máquinas y multimodal en el sentido de que es multisensorial y multimedia. Se puede acceder a otras disciplinas artísticas y a toda la estética. Eso es lo que lo diferencia de las otras disciplinas de educación artística. Por ejemplo, puedo fusionar audio y visual en la creación de un video.
¿Está más orientado hacia la alta tecnología o más centrado en las artes?
Es centrado en la tecnología, pero es absolutamente muy artístico y creativo. Tiende a estar enfocado en los medios comerciales populares: foto, gráficos, video. Nuestra organización abogará por otras formas, y más orientación hacia el “arte”, original, experimental e interdisciplinario.
¿Por qué los estudiantes de hoy necesitan dominar las artes mediáticas?
Es imperativo que estas formas vitales de producción y diseño se conviertan en ofertas estándar y de alta calidad en las escuelas y otros entornos educativos. Estas ofertas son importantes para que los estudiantes puedan manejar hábilmente estas formas para su propia expresión creativa, desarrollo académico y preparación laboral, así como para adquirir alfabetizaciones críticas en el análisis y la negociación de experiencias multimedia.
Reconocemos que es vital para los estudiantes del siglo XXI y particularmente en California, dada nuestra economía creativa y el crecimiento de estas áreas de artes mediáticas, en la industria y en nuestra economía, y su papel clave en nuestra sociedad en evolución.
¿Por qué deberían ser reconocidas las artes mediáticas como su propio género?
Las artes mediáticas reflejan nuestra sociedad digital actual y preparan a los estudiantes con las multialfabetizaciones necesarias para funcionar y tener éxito en este mundo en constante cambio. Los estudiantes necesitan poder leer, analizar, interpretar y evaluar un torrente de información multimedia en su vida diaria. Necesitan poder construir sus propios mensajes, productos y experiencias, para que se conviertan en contribuyentes responsables y participantes empoderados en esta sociedad. Los estudiantes necesitan poder determinar hechos de ficción y verificar información frente a la desinformación. Necesitan poder abordar los impactos potencialmente dañinos de las nuevas formas de inteligencia artificial, tecnología y medios. Las artes mediáticas proporcionan entornos seguros y equilibrados que preparan sistemáticamente a los estudiantes para estas condiciones sociales en evolución.
¿Cómo podría dar forma la aparición de la IA al panorama de las artes mediáticas?
La IA es una forma de artes mediáticas porque es basada en máquinas y multimodal. Tendrá un tremendo impacto en la industria de las artes mediáticas y se convertirá en un aspecto fundamental de las artes mediáticas. La educación en artes mediáticas proporciona un entorno seguro y riguroso, mediante el cual los estudiantes adquieren habilidades de pensamiento crítico para manejar y utilizar habilmente el poder de la IA. Esto conecta con las prácticas encarnadas de las artes y proporciona fundamentos, estética y cultura, que la IA inherentemente no refleja. Esto se convierte en un componente importante de las multialfabetizaciones a través de la tecnología de medios y la cultura digital.