Lo he dicho antes y lo volveré a decir: aunque no creo que la inteligencia artificial vaya a “revolucionar” la educación, creo que tiene el potencial de proporcionar algunas oportunidades superiores en la enseñanza de los estudiantes de inglés como segundo idioma (ELLs).
Una forma es a través de la diferenciación de los materiales de la lección: es fácil que un chatbot cree una versión de un texto en un nivel de léxico más fácil. Sin embargo, es importante recordar que el uso más efectivo de ese tipo de modificación es ayudar a los estudiantes a desarrollar conocimientos previos que les ayudarán a acceder a un texto más complejo.
Otra forma es a través de la fácil creación de videos interactivos para práctica auditiva. Quizizz es genial para eso (ver Creo que los videos interactivos de Quizizz con preguntas generadas por inteligencia artificial pueden volverse ubicuos en las aulas – por ahora). ESL Video (Una joya olvidada (¡por mí!) que ha sido redescubierta (por mí y mis estudiantes): ESL Video) es una excelente fuente de videos y cuestionarios que sirven al mismo propósito, y también tienen una herramienta gratuita de inteligencia artificial para crear preguntas. Sin embargo, no me parece que se puedan editar y, hasta que se implemente esa función, dudo que lo use.
A pesar de esa crítica, sin embargo, he decidido suscribirme a la versión premium de ESL Video debido a su función “Chattybots” para promover la práctica oral. Cuesta cinco dólares al mes, y su chatbot habla (en audio y texto) con un estudiante en una conversación conectada al video que acaban de ver (el estudiante proporciona respuestas de audio). Luego, se puede enviar al profesor una transcripción de la conversación (me pregunto si podría medir el nivel de léxico de la transcripción como otro elemento de evaluación formativa).
Creo que la práctica oral es donde la inteligencia artificial realmente puede “brillar”, ya que es difícil para un profesor tener una conversación seria uno a uno en medio de otros treinta estudiantes.
Speakable es otra herramienta impulsada por inteligencia artificial para la práctica oral. Algunas funciones están disponibles de forma gratuita, pero acabo de comprar su versión premium, que cuesta tres veces el precio de ESL Video (también parece ofrecer más, como comentarios detallados sobre el estudiante).
Voy a hacer que mis estudiantes recién llegados prueben ambos este semestre y vean cuál prefieren, y cuál es más útil para mi enseñanza. ¡Espero que todos lleguemos a la misma conclusión!
Dado que esta publicación está cubriendo cómo la inteligencia artificial puede ser útil en los diferentes dominios, es posible que también te interese Creo que este estudio muestra la mejor manera de utilizar la inteligencia artificial para ayudar a los ELLs a desarrollar habilidades de escritura.
Estoy añadiendo esta publicación a LAS MEJORES PUBLICACIONES SOBRE EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL CON LOS ELLs.