Puntos clave:
La inteligencia artificial (IA) está transformando el ámbito de la educación tecnológica. A medida que la IA se desarrolla e integra aún más en aplicaciones sociales como las carreras, es esencial reconocer la importancia de la equidad de género. Al garantizar igualdad de oportunidades para todos, los educadores pueden crear un ecosistema tecnológico más innovador, impactante y representativo.
Los educadores tienen la responsabilidad de asegurarse de que las mentes más brillantes sean alentadas y apoyadas en el campo tecnológico, independientemente de la edad, el género o el origen. Las perspectivas diversas están listas para hacer que la IA y la tecnología sean una de las contribuciones más significativas a la sociedad, pero es crucial abrir oportunidades de enseñanza para todos para lograr esto.
La brecha de género en la educación tecnológica
Existe una clara disparidad de género en las carreras STEM. Hasta el 2023, las mujeres solo representaban el 23 por ciento de la fuerza laboral global en tecnología, información y medios. Esto parece ser una cantidad pequeña, pero en realidad ha aumentado respecto a años anteriores. Las mujeres han estado subrepresentadas en campos avanzados en tecnología a lo largo de la historia. Incluso cuando alcanzaban grandes hitos e innovaban en tecnología sobresaliente, sus historias eran opacadas. Sin embargo, el avance de la IA ha creado una escasez de talento, y las mujeres están asumiendo el desafío.
Desarrollar currículos inclusivos
Se están tomando medidas por parte de los medios de comunicación, buscadores de empleo, empleadores y educadores para alentar a las mujeres a ingresar al campo STEM, particularmente para avanzar en la IA. Si se está haciendo lo suficiente o no es tema de debate. La brecha de género persistente ha permeado en las motivaciones de las estudiantes para ingresar a STEM. Existe una discrepancia entre las estudiantes que obtienen altas calificaciones en pruebas de aptitud científica y tecnológica y el interés de esas mismas estudiantes en carreras STEM.
Cuando se desarrollan currículos, los educadores deben tener en cuenta la diversidad e inclusión. Esto incluye:
- Perspectivas diversas que resuenen con las identidades e intereses de los estudiantes, como modelos femeninos en el campo.
- Relevancia del mundo real que destaque cómo los estudiantes podrán aplicar la información aprendida a sus vidas prácticamente, como discutir las aplicaciones de IA en la atención médica o la justicia social.
- Consideraciones éticas que aborden las implicaciones del uso de la IA además de enseñar aspectos técnicos, por ejemplo, discutir los sesgos de género y cómo la IA puede contribuir a eliminarlos en muestras de estudio o procesos de contratación.
Es importante recordar que la inclusividad beneficia a todos, proporcionando a todos los estudiantes una experiencia y comprensión más completa de la materia. Los grupos subrepresentados, como las estudiantes de tecnología de género y minorías, se sentirán más empoderados para contribuir al campo cuando se vean reflejados en historias de éxito.
Ofrecer programas de mentoría diversos
Además de tejer perspectivas diversas en los currículos, los educadores pueden ofrecer a los estudiantes oportunidades de mentoría diversas. En la mentoría, es fundamental garantizar un espacio seguro para que los estudiantes, especialmente las estudiantes, hagan preguntas, busquen orientación y desarrollen su confianza. Un grupo diverso de mentores y un proceso de emparejamiento intuitivo pueden abrir un mundo completamente nuevo donde los estudiantes comienzan a creer en sus habilidades tecnológicas. Por ejemplo, una mentora femenina también puede ofrecer información sobre posibles carreras e incluso oportunidades laborales en industrias emergentes. Esta capacidad de apoyarse en alguien en quien confían equipará a los estudiantes con las habilidades necesarias para tomar decisiones informadas y impulsar su futuro en IA y tecnología.
Ser creativo: Fomentar la diversidad de género en IA y tecnología
Atraer a las mujeres a STEM involucra un poco de creatividad. Un campo tradicionalmente dominado por hombres puede resultar intimidante para unirse por temor a la opresión, el acoso y el silenciamiento. Muchas estudiantes conocen el valor que pueden aportar a la tecnología, pero necesitan ese impulso adicional para asegurarse de que sus voces serán escuchadas.
Las soluciones innovadoras para involucrar a las estudiantes de tecnología incluyen eventos prácticos. Considere la organización de hackatones que se centren en problemas del mundo real como la sostenibilidad u otro campo de elección de los estudiantes. Alentar a todos a participar puede mostrar a las mujeres el impacto en la vida real que pueden tener sus habilidades tecnológicas en el mundo y en temas que les apasionan.
Los educadores también pueden organizar talleres con mujeres en tecnología. Seminarios web interactivos o charlas en persona con profesionales inspiradoras de STEM pueden ponerles cara a los futuros potenciales de los estudiantes. Organizar actividades prácticas como la construcción de sitios web o de una aplicación móvil que incluya funciones de IA es una excelente manera de aumentar su confianza y hacer que sus ruedas giren con la ayuda de un modelo a seguir establecido. Recursos como Girls Who Code y League of Women Coders pueden conectar a los educadores y sus estudiantes con mujeres en STEM. Estas comunidades también brindan un nivel de camaradería y apoyo que puede ser fundamental para aumentar la confianza de las mujeres para entrar e impactar en el campo de la IA y la tecnología.
Avanzando en tecnología de manera equitativa
Como educadores, la inclusión es necesaria para impulsar la innovación y empoderar a futuros agentes de cambio. Alentar a las niñas y mujeres jóvenes a seguir carreras en tecnología y IA crea modelos a seguir del futuro y equilibra un paisaje injusto de la industria tecnológica. Un ecosistema tecnológico más inclusivo y equitativo beneficia a todos, promoviendo que mentes diversas se unan para crear IA y tecnología que resuelvan problemas sociales y ayuden a construir un futuro más brillante.
Sam Bowman, Escritor Colaborador
Sam Bowman escribe sobre personas, tecnología, bienestar y cómo se fusionan. Disfruta de poder utilizar Internet para conectarse con la comunidad sin tener que salir de su casa. En su tiempo libre, le gusta correr, leer y combinar ambos en una carrera hacia su librería local. Conéctese con él en Twitter @SamLBowman1.