Las citas en línea contribuyen a la desigualdad de ingresos

Las citas en línea pueden ser parcialmente responsables de un aumento en la desigualdad de ingresos en los Estados Unidos en las últimas décadas, según un documento de investigación.

Desde la aparición de aplicaciones de citas que permiten a las personas buscar pareja según criterios que incluyen la educación, los estadounidenses cada vez más se han estado casando con alguien más parecido a ellos mismos. Eso explica aproximadamente la mitad del aumento en la desigualdad de ingresos entre los hogares entre 1980 y 2020, encontraron investigadores de los Bancos de la Reserva Federal de Dallas y San Luis y Haverford College.

Utilizando datos de la Encuesta de la Comunidad Americana del Census Bureau de 2008 a 2021, cuando las citas en línea se volvieron rápidamente prevalentes, los economistas encontraron que las mujeres se volvieron ligeramente más selectivas al elegir parejas según la edad, mientras que los hombres se volvieron ligeramente más selectivos según la educación.

Pero cuando los investigadores compararon eso con datos sobre parejas casadas de 1960 y 1980, encontraron que las personas en el período reciente cada vez más optaban por parejas con el mismo nivel salarial y educativo. Y aunque muchas personas se casaron con alguien de la misma etnia, las personas se volvieron cada vez menos selectivas en cuanto a la raza con el tiempo.

Con quién se casa la gente tiene un impacto importante en los ingresos del hogar. La investigación muestra que los dos principales contribuyentes a la desigualdad a través de la elección de un futuro cónyuge son la educación y las habilidades. Le siguen, en mucho menor medida, los ingresos y la edad, mientras que la raza juega un papel relativamente inconsecuente, dijo la coautora Paulina Restrepo-Echavarría, asesora de política económica en la Reserva Federal de San Luis, en una publicación de blog describiendo el documento.

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En general, la predominancia de aplicaciones en línea para encontrar un futuro compañero ha llevado a un aumento de 3 puntos porcentuales en el coeficiente Gini, una medida ampliamente utilizada de la desigualdad de ingresos, muestra la investigación.

“Descubrimos que el aumento en la desigualdad de ingresos en el último medio siglo se explica en gran medida por la clasificación en características verticales, como ingresos y habilidades, y su interacción con la educación”, escribieron los economistas en su documento.