Otro año escolar está en pleno apogeo y uno de los temas más discutidos en educación es la integración de la inteligencia artificial en las aulas.
La conversación ha provocado un debate interesante: ¿la inteligencia artificial está mejorando o erosionando la creatividad entre los estudiantes? Un nuevo informe de Canva revela que el 62% de los educadores creen que la creatividad de los estudiantes ha aumentado en los últimos años. Recientemente hablamos con varios educadores expertos en tecnología educativa de todo Estados Unidos para conocer sus opiniones sobre el estado de la creatividad en el aula y para discutir su proceso de integración de la inteligencia artificial.
Kristin Merrill, Maestra de 4º grado, Educadora Innovadora Certificada de Microsoft
Joe Merrill, Maestro de 1er grado, Educador Innovador Certificado de Microsoft (Naples, FL)
El uso de la inteligencia artificial nivel el campo de juego para la creatividad. Ahora, no hay necesidad de que alguien que piense que no puede dibujar evite ilustrar una imagen. Con la inteligencia artificial, todavía pueden usar esos pensamientos creativos para dar vida a su visión. También creemos que es vital educar a nuestros estudiantes sobre la importancia de usar la inteligencia artificial de manera responsable.
Este año, estamos utilizando la aplicación School AI, que permite a los educadores crear Espacios (o chatbots) que pueden usarse para ayudar a entrenar o tutorizar a nuestros estudiantes, actuar como una figura histórica o personaje de un libro, y mucho más. Estos Espacios pueden estar directamente vinculados a estándares, y el educador puede monitorear las conversaciones entre los estudiantes y la inteligencia artificial para ayudar a garantizar el uso responsable de la tecnología.
Creemos que la inteligencia artificial actúa como una fuente de inspiración. Hay momentos en los que introduces un estímulo, y los resultados pueden no ser exactamente lo que habías imaginado. Tal vez necesitas ser un poco más creativo con tu estímulo, o tal vez cómo está redactado. Pasamos mucho tiempo enseñando sobre cómo estimular a la inteligencia artificial, y explicamos la importancia de redactar exactamente lo que los estudiantes están buscando. Estas habilidades se trasladan a otras áreas curriculares, ¡así que son muy beneficiosas!
LaKeshia Brooks, Maestra Virtual de matemáticas K-12, Experta en Educación Innovadora de Microsoft, Education Imagine Academy (Wichita, KS)
La inteligencia artificial fomenta la creatividad, no solo entre los estudiantes, sino también entre los maestros. Como maestra, tener la capacidad de dar vida a las lecciones y personalizar el plan de estudios según las necesidades de mis estudiantes es un ahorro de tiempo importante que me permite explorar otros recursos en el aula y trabajar de forma independiente con los estudiantes.
Este año tengo la oportunidad de enseñar Alfabetización Digital a estudiantes de 6º grado utilizando recursos de Common Sense Education e instruir a los estudiantes sobre inteligencia artificial. Como maestra de matemáticas, la inteligencia artificial se ve un poco diferente para mis estudiantes. Actualmente estoy utilizando modelos asistidos por inteligencia artificial como Microsoft Math Solver para ayudarles a ver el proceso paso a paso para resolver un problema y aumentar su confianza mientras trabajan de forma asincrónica. En general, planeo aumentar la exposición y la experiencia de mis estudiantes con la inteligencia artificial este año.
Dominique’ Harbour, Especialista en Tecnología Educativa, Escuelas Públicas de Atlanta (Atlanta, GA)
Apoyo la integración de la inteligencia artificial capacitando a los maestros sobre cómo desplegar de manera efectiva y creativa la inteligencia artificial con los estudiantes en el aula. Destaco los pros y los contras de la inteligencia artificial y proporciono ideas y estrategias para su uso. Permitimos que los maestros interactúen con nuestras herramientas de inteligencia artificial recomendadas desde la perspectiva del estudiante para ayudarles a ver cómo es la experiencia del usuario. También hago hincapié en la habilidad de estimular para maximizar su eficiencia.
Creo que la inteligencia artificial puede absolutamente mejorar y apoyar la creatividad en el aula. Como con toda tecnología, sin embargo, el enfoque no debe estar en la herramienta en sí misma, sino en cómo se utiliza la herramienta dentro de una lección. Con la orientación y los parámetros correctos, he visto de primera mano cómo la inteligencia artificial puede ayudar a los estudiantes a generar ideas, visualizar conceptos abstractos y generar imágenes. Por ejemplo, dirigí un proyecto de Canva con estudiantes de secundaria donde exploraron sus propios superpoderes creando un video generado por inteligencia artificial, lo que les ayudó a involucrarse con la creatividad y la autoexpresión.
Erika Sandstrom, Maestra de Medios Digitales/Coach de Aprendizaje Digital, Escuelas Públicas de Peabody (Boston, MA)
Creo que la inteligencia artificial puede mejorar y apoyar significativamente la creatividad en el aula al proporcionar herramientas que fomentan la expresión e innovación de los estudiantes. Por ejemplo, he utilizado herramientas de inteligencia artificial de Canva para diseñar fondos de burbujas de respiración que permiten a los estudiantes recrear recuerdos y expresar gratitud por lugares y experiencias que no pueden capturar en metraje real. También he utilizado Adobe Express Firefly para diseñar fondos y escenas únicos y adaptados para nuestros personajes de Animate from Audio, infundiendo humor y creatividad en nuestras lecciones.
La inteligencia artificial permite una experiencia de aprendizaje más personalizada, donde los estudiantes pueden explorar ideas creativas sin las limitaciones que a menudo impone el entorno tradicional del aula. Este año, estoy aprovechando herramientas de inteligencia artificial como Magic School AI para la escritura de guiones y Curipod para lecciones interactivas con retroalimentación en tiempo real. Este enfoque permite a los estudiantes expresarse libremente, sin el temor a la presión de grupo. Ha sido increíblemente gratificante ver a mis estudiantes más callados emocionarse cuando elogio sus respuestas fantásticas en Curipod, todo mientras utilizan apodos generados por inteligencia artificial que protegen su privacidad. La integración de herramientas de retroalimentación de inteligencia artificial como co-maestros en el aula enriquece la experiencia de aprendizaje en general, haciéndola más atractiva y menos estresante tanto para los estudiantes como para los educadores.