Profesor grabado en secreto luego despedido demanda a Chapel Hill.

El ahora exprofesor de la Universidad de North Carolina en Chapel Hill cuyas clases fueron grabadas en secreto por la escuela de negocios, y cuyo contrato no fue renovado después de que él se quejara públicamente de eso y de problemas previos, está demandando.

Larry Chavis, quien era un profesor clínico sin tenencia, presentó la demanda el jueves en el Tribunal de Distrito de los Estados Unidos para el Distrito Medio de Carolina del Norte contra Chapel Hill y la junta del sistema UNC. Alega que la universidad tomó represalias en su contra por criticar públicamente las grabaciones secretas y su historial en diversidad.

Un decano asociado le dijo a Chavis que la Escuela de Negocios Kenan-Flagler comenzó a grabarlo después de recibir “algunos informes sobre el contenido y la conducta de la clase”, pero la universidad no ha dicho por qué finalmente no renovó el contrato de Chavis. Un portavoz de Chapel Hill dijo que la universidad estaba al tanto de la demanda pero no haría más comentarios sobre litigios pendientes.

Chavis dijo que en junio le informaron que su contrato no sería renovado para este año académico, a pesar de que un decano asociado le había dicho cuatro meses antes que sí lo sería. “La reversión del plan de renovar el contrato de Chavis ocurrió después de meses de críticas públicas abiertas a Kenan-Flagler en medios impresos, de difusión y redes sociales”, dice la demanda.

“El momento del despido de Chavis crea una clara inferencia de que el ejercicio de sus derechos de libertad de expresión de la Primera Enmienda y su denuncia de conductas discriminatorias llevaron a UNC a poner fin a los 18 años de carrera de Chavis en la escuela de negocios”, dice la demanda.

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Chavis, miembro de la Tribu Lumbee de Carolina del Norte, se había quejado a la universidad sobre discriminación salarial y sobre la elección de candidatos blancos menos calificados para puestos de decano asociado en lugar de él, dice la demanda. Dice que “continuaba teniendo aspiraciones de un rol de liderazgo académico, pero continuamente lo dirigían hacia roles relacionados con su etnia”, y un exdecano de la escuela de negocios le dijo “que ya no era visto como un candidato viable para un rol de decano asociado porque lo consideraban demasiado opinativo”.

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