Tendencias de EdTech para Escuelas y Cómo Aprovecharlas

El Impacto De Los Factores Globales En Las Tendencias de EdTech Para Escuelas

La educación está experimentando un cambio tremendo, con nuevas tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) surgiendo para abordar todas las necesidades posibles, desde herramientas de gestión de aulas hasta sistemas de supervisión en línea. Al mismo tiempo, las preferencias de los aprendices están cambiando, informadas por la creciente digitalización, el cambio acelerado hacia el aprendizaje en línea debido a la pandemia y el crecimiento del uso de Internet, lo que ha llevado al surgimiento de tendencias de EdTech aplicables a las escuelas.

Todos estos factores han dado lugar a nuevas tendencias en la industria de EdTech. Algunas tendencias son una reacción a un mercado laboral dinámico, mientras que otras son una respuesta a preocupaciones crecientes sobre el bienestar de los estudiantes. Independientemente de sus impulsores, los siguientes desarrollos de EdTech comparten un objetivo común de hacer que las experiencias educativas sean más atractivas, equitativas, seguras y efectivas.

En este artículo, exploraremos seis tendencias clave de EdTech y cómo están transformando la educación. También proporcionaremos orientación sobre cómo las escuelas pueden aprovechar estas tendencias para promover resultados positivos para los estudiantes.

Aunque las tendencias de EdTech para las escuelas están en constante evolución, a continuación se presentan seis tendencias influenciadas por factores como la adopción generalizada de herramientas de IA y la creciente popularidad de los juegos entre los adolescentes.

1. Aprendizaje Personalizado Potenciado por IA

Según Future Data Stats, se espera que el mercado de la Inteligencia Artificial en el aprendizaje personalizado y la tecnología educativa alcance los 48,70 mil millones de dólares para 2030. El aumento en el uso de sistemas de aprendizaje adaptativo por parte de las escuelas para desarrollar trayectorias de aprendizaje personalizadas respalda esta proyección.

Por ejemplo, investigadores del departamento de química de la Universidad de Boston se asociaron con Realize It, un sistema de aprendizaje adaptativo, para desarrollar material de curso adaptativo para módulos previos. El material del curso considerará las interacciones y el rendimiento de los estudiantes para emparejar a los aprendices con módulos que se ajusten a sus necesidades, haciendo así el aprendizaje más individualizado, atractivo y efectivo.

Otro ejemplo de esta tendencia es el uso de tutores y asistentes de enseñanza con IA. Este año, el Morehouse College se asoció con VictoryXR para crear avatares espaciales virtuales en 3D que pueden ayudar a los estudiantes con lecciones creadas por profesores. Otro ejemplo es el tutor de IA de Khan Academy. La herramienta se diferencia de otras en que guía a los estudiantes para que encuentren las respuestas por sí mismos en lugar de simplemente proporcionar soluciones.

Estos casos de uso demuestran que el aprendizaje personalizado potenciado por IA mejorará la educación al proporcionar contenido de aprendizaje que se ajuste a los niveles de competencia de los estudiantes y promueva, en lugar de erosionar, sus habilidades de pensamiento crítico. Además, al aprovechar herramientas y sistemas de IA, los educadores tendrán más tiempo para trabajar estrechamente con los aprendices y asegurarse de que alcancen los resultados de aprendizaje deseados.

Cuatro formas en que las escuelas pueden aprovechar esta tendencia:

Aprovechar plataformas de aprendizaje adaptativo para personalizar contenido de aprendizaje, secuencia, ritmo y nivel de dificultad.
Usar tutores de IA y chatbots para brindar asistencia inmediata a los estudiantes fuera del aula (por ejemplo, aclarando el contenido de la lección y ayudando con las tareas).
Adoptar herramientas de evaluación de IA para agilizar la calificación y liberar tiempo para la enseñanza, la investigación y la interacción uno a uno con los estudiantes.
Emplear herramientas de IA generativas para crear materiales de aprendizaje más personalizados y atractivos.

2. Herramientas e Iniciativas de Preparación Profesional

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La Inteligencia Artificial, la digitalización y otras tendencias están transformando el mercado laboral, influenciando qué tipo de habilidades y cualidades buscan las empresas en los candidatos. Las habilidades cognitivas, por ejemplo, están cobrando importancia, según el informe laboral de 2023 del Foro Económico Mundial. El Informe de Alfabetización en IA de 2024 de DataCamp también encontró que el 40% de los líderes consideran la alfabetización en IA como una habilidad crucialmente creciente.

El cambio en las habilidades más deseadas y la necesidad de satisfacer esta demanda ha llevado a las instituciones de educación superior a asociarse con proveedores de cursos para ofrecer microcredenciales. Estos cursos cortos certifican a los estudiantes en habilidades específicas y de alta demanda como ciberseguridad y análisis de datos. Tan solo el año pasado, el Sistema de la Universidad de Texas expandió su propio programa de microcredenciales con la plataforma de aprendizaje en línea Coursera, convirtiéndose en el programa de microcredenciales más completo ofrecido por un sistema universitario de EE. UU.

Además de estos programas, han surgido chatbots de IA para ayudar a los estudiantes con sus metas profesionales. Por ejemplo, el chatbot de CollegeVines y el chatbot de Verge AI pueden recomendar caminos profesionales adecuados y trayectorias académicas correspondientes para que los estudiantes puedan seleccionar programas relevantes para sus objetivos profesionales. Los asesores profesionales de IA son otro aspecto de la tendencia de preparación profesional. Por ejemplo, CareerVillage ofrece un programa de asesoramiento profesional de IA, que ayuda a los estudiantes a identificar brechas de habilidades, crear planes de acción personalizados postgraduación y construir sus redes profesionales. Estas soluciones garantizarán que los estudiantes desarrollen las habilidades y conocimientos necesarios para su profesión elegida y para seguir siendo competitivos en el dinámico mercado laboral actual.

Cuatro formas en que las escuelas pueden aprovechar esta tendencia:

Asociarse con proveedores de cursos y empleadores para crear programas de microcredenciales que ayuden a los estudiantes a desarrollar habilidades laborales críticas.
Implementar chatbots de IA para ofrecer a los estudiantes orientación profesional y académica inicial, creando oportunidades para un apoyo humano más impactante e individualizado.
Incorporar la IA en el aula para que los estudiantes puedan desarrollar habilidades de alfabetización en IA.
Promover el pensamiento crítico enseñando a los estudiantes a crear indicaciones efectivas, evaluar las salidas de IA y utilizar la IA de manera responsable para mejorar su trabajo académico y profesional.

3. Soluciones de Seguridad y Bienestar Estudiantil

Los frecuentes tiroteos en escuelas y la crisis de salud mental entre los jóvenes estadounidenses han acelerado el surgimiento de soluciones de seguridad y bienestar estudiantil. La inversión en medidas de seguridad es un paso que las escuelas han tomado para garantizar la seguridad. Según el Centro Nacional de Estadísticas de Educación, el 97% de las escuelas controlan el acceso a los edificios escolares durante el horario de funcionamiento, el 97% requiere que los visitantes firmen o se registren y usen distintivos, y el 93% utiliza cámaras de seguridad para monitorear la escuela.

Empresas como ZeroEyes y BarricAid Technology Group también han surgido para prevenir tiroteos en escuelas y proteger vidas a través de tecnología avanzada. La primera aprovecha la IA para detectar armas y notificar a las autoridades antes de que ocurra un tiroteo, mientras que la segunda utiliza un sistema que cierra automáticamente las puertas al sonar un solo disparo.

El actual énfasis en el aprendizaje social y emocional (SEL), que tiene como objetivo desarrollar la autoconciencia, el autocontrol y las habilidades empáticas de los estudiantes, contribuye aún más a la tendencia de seguridad y bienestar. Existen diversas empresas que apoyan el desarrollo social y emocional de los estudiantes a través de plataformas integrales diseñadas para mejorar los resultados estudiantiles. Y para apoyar la salud mental de los estudiantes, existen empresas que brindan acceso virtual las 24 horas a servicios médicos y de salud mental.

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Cuatro formas en que las escuelas pueden aprovechar esta tendencia:

Fortalecer la seguridad escolar invirtiendo en soluciones de seguridad integrales y efectivas.
Promover el aprendizaje social y emocional mediante el uso de herramientas de EdTech que fomenten la reflexión, la conexión y el autocontrol.
Aprovechar las herramientas de evaluación de SEL para medir y mejorar el éxito estudiantil.
Colaborar con proveedores de salud virtual para ampliar el acceso de los estudiantes a servicios de salud mental y médica más allá de la atención basada en la escuela.

4. Aprendizaje Híbrido

Muchas escuelas han regresado a la instrucción completamente en persona, especialmente después de que la Organización Mundial de la Salud (OMS) declarara el final de la fase pandémica de COVID-19 el año pasado. Sin embargo, aproximadamente el 40% de los instructores y el 70% de los estudiantes prefieren algunos elementos en línea.

Entra en escena el aprendizaje híbrido, que combina la educación presencial y en línea. Mientras que el aspecto presencial de este modelo permite a los estudiantes recibir más apoyo de sus instructores y conectarse mejor con sus compañeros, el aspecto en línea les ofrece más flexibilidad y comodidad. Este enfoque de aprendizaje combinado está en aumento. Según la encuesta de escuelas híbridas de 2024 de la Universidad Estatal de Kennesaw, la inscripción promedio en escuelas híbridas creció de 152 en 2018 a 263 en 2023.

Además, organizaciones sin fines de lucro han ayudado a promover el aprendizaje híbrido. Por ejemplo, la Fundación Charles Butt, una organización sin fines de lucro en Texas, otorgó subvenciones para ayudar a implementar estrategias de aprendizaje combinado en escuelas de Texas. La segunda cohorte de la subvención se lanzó en 2021 y permitió que 40 distritos implementaran técnicas de aprendizaje combinado, impactando a 75,000 estudiantes. Más allá de eso, las plataformas de aula virtual y las herramientas de colaboración en línea siguen siendo populares, lo que indica cómo las herramientas digitales pueden hacer que el aprendizaje sea más dinámico, interactivo y accesible.

Cuatro formas en que las escuelas pueden aprovechar esta tendencia:

Utilizar sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), plataformas de videoconferencia, aplicaciones de colaboración y otras herramientas digitales para crear un entorno de aprendizaje más flexible y atractivo.
Asegurarse de que las actividades de aprendizaje sean adecuadas tanto para la instrucción en línea como en persona.
Utilizar diferentes enfoques de enseñanza para satisfacer las necesidades de los diversos estudiantes.
Garantizar la accesibilidad cargando todos los materiales del curso, grabando sesiones en vivo, utilizando recursos educativos abiertos y aprovechando las funciones de accesibilidad.

5. Edutainment

La nueva generación de aprendices, Generación Z y alfa, se sabe que prefieren contenido visual de corta duración y experiencias interactivas. Esto explica por qué el “edutainment” —o la mezcla de educación y entretenimiento— está viendo un aumento. Future Market Insights informa que se espera que el mercado de edutainment crezca a una tasa de crecimiento anual compuesta del 16,1% hasta 2034.

Una parte obvia de la tendencia de edutainment es la gamificación. Esto incluye el uso de elementos de juegos como sistemas de puntos, tablas de clasificación e insignias en actividades de aprendizaje. Dado que el 85% de los adolescentes en EE. UU. juegan videojuegos, es probable que los jóvenes aprendices acojan con agrado la oportunidad de aplicar sus conocimientos a través de cuestionarios gamificados, simulaciones y más.

Ejemplos de edutainment incluyen la introducción de carreras en juegos y deportes electrónicos en instituciones de educación superior. Una empresa de juegos educativos también ha creado juegos interactivos para desarrollar las habilidades matemáticas, científicas y de alfabetización de los niños. Además, una empresa de generación de música con IA introdujo un programa piloto para maestros a principios de este año para que los educadores pudieran aprovechar la herramienta para crear lecciones más personalizadas y atractivas para los estudiantes. También existe una empresa que crea juguetes STEAM centrados en niños de diversos orígenes, mostrando cómo el edutainment puede utilizarse no solo para involucrar a los estudiantes, sino también para inspirarlos con representaciones empoderadoras.

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Cuatro formas en que las escuelas pueden aprovechar esta tendencia:

Utilizar herramientas de edutainment para desarrollar canciones educativas, pasajes de lectura creativos y problemas de práctica personalizados.
Incorporar juegos educativos para evaluar el conocimiento de los estudiantes e incentivar el rendimiento.
Integrar diversos elementos multimedia, como texto, imágenes, video y audio, en actividades de aprendizaje para mejorar la participación de los estudiantes.
Emplear herramientas de narración digital y creación de contenido para empoderar a los estudiantes a tomar control de su experiencia de aprendizaje.

6. Aprendizaje Inmersivo

El aprendizaje inmersivo es un enfoque educativo que crea experiencias atractivas e interactivas para los estudiantes. Involucra el uso de tecnologías de Realidad Virtual (RV), Realidad Aumentada (RA) y Realidad Extendida (RX), de las cuales el 85% de los maestros de K-12 creen que impactarán positivamente en el aprendizaje.

Dado que la Realidad Virtual brinda a los estudiantes experiencias de aprendizaje más memorables donde pueden aplicar sus conocimientos en entornos virtuales realistas, Fortune Business Insights informa que el mercado global de Realidad Virtual en la educación crecerá a más de 65 mil millones de dólares para 2032. Solo considera los planes de Meta de lanzar nuevo software que ayudará a los educadores a utilizar los auriculares de RV de la compañía en las aulas. A través del software, los maestros podrán acceder a diversas aplicaciones y funciones educativas y gestionar múltiples auriculares a la vez.

Otro ejemplo del aumento del aprendizaje inmersivo en la educación es proporcionado por una empresa que ofrece laboratorios virtuales y simulaciones científicas, permitiendo a los estudiantes desarrollar su conocimiento y habilidades científicas practicando en entornos realistas. Aunque estas soluciones de aprendizaje inmersivo sin duda harán que las actividades de aprendizaje sean más atractivas para los estudiantes, también harán que los conceptos complejos sean más comprensibles al ofrecer aplicaciones instantáneas y del mundo real. En última instancia, los estudiantes estarán más ansiosos por aprender y más propensos a alcanzar los resultados de aprendizaje.

Cuatro formas en que las escuelas pueden aprovechar esta tendencia:

Seleccionar tecnologías inmersivas que se alineen con los objetivos de aprendizaje, las restricciones presupuestarias y otras consideraciones clave.
Adaptar el contenido inmersivo para satisfacer las necesidades de los aprendices.
Utilizar entornos, escenarios y simulaciones realistas para crear una experiencia de aprendizaje más atractiva y efectiva.
Invertir en una capacitación integral para que los instructores puedan guiar efectivamente a los estudiantes en entornos inmersivos.

Conclusión: Tendencias de EdTech Para Escuelas

Las tendencias de EdTech para las escuelas actuales reflejan los avances tecnológicos actuales, las preocupaciones de seguridad y las preferencias de los aprendices. El aumento de la IA ha llevado a la adopción de tecnologías de IA en las aulas, lo que resulta en experiencias de aprendizaje más personalizadas. Mientras tanto, la violencia armada en las escuelas de EE. UU. y la crisis de salud mental entre los adolescentes estadounidenses han impulsado soluciones de seguridad escolar y de aprendizaje social y emocional.

Al mismo tiempo, los aprendices de la Generación Z y alfa de hoy prefieren contenido de aprendizaje más atractivo y de corta duración, impulsando el crecimiento del mercado de edutainment. Otras tendencias como las iniciativas y herramientas de preparación profesional, el aprendizaje híbrido y el aprendizaje inmersivo indican y anticipan cambios en cómo trabajamos y aprendemos.

Para mantenerse al tanto de estos cambios, las instituciones educativas deben encontrar formas de aprovechar las tendencias actuales

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