Ampliando la formación laboral para estudiantes con discapacidad.

Tres programas en Dallas College ofrecerán capacitación laboral y planificación de carreras para estudiantes con discapacidades.

El número de estudiantes con discapacidades matriculados en la educación superior ha aumentado, pero sigue existiendo una brecha en el número de adultos con discapacidades en la fuerza laboral. En 2023, alrededor del 7.5 por ciento de las personas con discapacidades estaban desempleadas, en comparación con el 3.5 por ciento de las personas sin discapacidades, según datos de la Oficina de Estadísticas Laborales.

Dallas College, que cuenta con siete campus, anunció el 2 de octubre que planea ofrecer tres programas para adultos con discapacidades intelectuales y del desarrollo para empoderarlos a participar en un trabajo significativo. Las iniciativas apoyan a los estudiantes en un camino educativo o profesional específico, proporcionando competencias laborales y habilidades para la vida para promover el éxito.

La Academia de Capacitación Hugs, una asociación con la empresa social sin fines de lucro Hugs Café Inc., se lanzó a principios de 2024. Los asistentes a la academia aprenden habilidades básicas en las industrias culinarias y de hospitalidad, como profesionalismo en el lugar de trabajo, manipulación segura de alimentos e introducción a la preparación y servicio de alimentos. Los estudiantes también completan dos certificaciones como parte del plan de estudios.

La capacitación de 12 semanas es proporcionada por Hugs Café, y los estudiantes completan tres cursos. Las clases se reúnen dos veces por semana y la matrícula es de $3,200 por semestre, similar a la tarifa de matrícula fuera del distrito para todos los estudiantes. El programa atiende a ocho estudiantes con discapacidades intelectuales y del desarrollo por sesión y hasta la fecha ha graduado a nueve estudiantes.

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La Academia Uniquely Abled es una asociación entre colegios y el Proyecto Uniquely Abled, que proporciona capacitación laboral para jóvenes adultos con autismo interesados en el trabajo en talleres de máquinas. Dallas College es la primera institución con sede en Texas en ofrecer el programa.

La academia tiene una duración de 15 semanas e incluye 300 horas de instrucción en clase y 60 horas de instrucción sobre preparación para el trabajo. Para ser elegibles, los estudiantes deben tener al menos 18 años al final del período, tener un diploma de escuela secundaria o GED, sentirse cómodos trabajando con maquinaria en un entorno industrial y tener preparación universitaria básica en inglés y álgebra.

A lo largo del programa, los estudiantes adquieren experiencia práctica en programación, configuración y operación de una máquina de control numérico por computadora, así como en el uso de instrumentos de control de calidad, operación de máquinas fresadoras y tornos, matemáticas de taller y lectura de planos. Además de la capacitación técnica, los participantes participarán en una entrevista simulada, revisión de currículum, entrevistas de trabajo y entrenamiento en habilidades humanas.

Además, los empleadores interesados en contratar graduados del programa reciben su propia capacitación sobre cómo apoyar a las personas con autismo en el trabajo. El programa generalmente no tiene costo para los solicitantes aceptados, según el sitio web del Proyecto Uniquely Abled, y está respaldado por una subvención de $640,677 del Programa de Educación Técnica Avanzada de la Fundación Nacional de Ciencias.

Un programa único en Dallas College, Project Aspire ofrece a los graduados de secundaria un desarrollo profesional más generalizado para la preparación laboral que apoye sus próximos pasos. El programa de un año enseña a los participantes planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y habilidades empresariales fundamentales. Además, los estudiantes cuentan con un administrador de casos de servicios de accesibilidad, que brinda ayuda individualizada y adaptaciones, según sea necesario. “Los administradores de casos también garantizan el bienestar general de los estudiantes y los ayudan a acceder a apoyo adicional a través de la Red de Atención Estudiantil de Dallas College”, dice un comunicado de prensa de Dallas College.

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Al completar 10 cursos de educación continua, los estudiantes recibirán dos certificados: agente de atención al cliente y habilidades de preparación laboral.

Para ser elegibles, los estudiantes deben tener entre 18 y 28 años, haber completado la escuela secundaria, proporcionar documentación de una discapacidad intelectual o del desarrollo y completar una solicitud. Las dos primeras cohortes tuvieron ocho estudiantes cada una.

Los estudiantes que califiquen no pagan matrícula ni tarifas para participar en Project Aspire; el colegio está financiado por la Subvención Perkins de Acceso Equitativo y Oportunidades.

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