En Noruega, un niño todavía puede ser un niño.

Imagina enviar a tu hijo de 4 años al preescolar sabiendo que pasará casi todo el día felizmente paseando por el bosque, trepando árboles y descansando en hamacas. Imagina que también participan en lo que la mayoría de nosotros consideraría actividades arriesgadas para un preescolar, como hacer fuegos y usar cuchillos para tallar figuras de palos. Para los niños que crecen en Noruega, esta es una realidad diaria en los programas de cuidado infantil del país, diseñados para niños de 1 a 6 años.

En Noruega, la infancia se ve como un tiempo de valor innato que debe ser alegre y respetado. El aprendizaje temprano, especialmente involucrando juego al aire libre, es parte de eso. El país ha consagrado el derecho al cuidado infantil en la ley y exige que los programas de aprendizaje temprano estén arraigados en “tolerancia y respeto” y enseñen valores como empatía, caridad y “una creencia en el valor humano”.

El país está tan comprometido con la educación infantil temprana que cubre la gran mayoría de los costos operativos y subsidia el cuidado para los padres, que pagan el equivalente a unos $190 por mes por el primer hijo en cuidado, y menos por niños adicionales en cuidado. A los niños se les garantiza un lugar en el cuidado infantil a los 1 año.

Suena idílico, ¿verdad? En abril, como becaria de Spencer Education Journalism en la Universidad de Columbia, viajé a Oslo para verlo por mí misma. A lo largo de una semana, pasé tiempo en nueve jardines de infancia diferentes para aprender más sobre cómo los noruegos ven los primeros años, cómo se enfrenta el enfoque del país hacia el aprendizaje temprano con un cambiante panorama social, y qué podemos aprender el resto de nosotros de Noruega. Regresé con esperanza y renovada, pero también con un mayor sentido de urgencia sobre la necesidad de Estados Unidos de abordar nuestro propio enfoque del cuidado infantil. Puedes leer la historia, que fue publicada en colaboración con The Christian Science Monitor, haciendo clic en el enlace de abajo.

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Esta historia sobre los niños noruegos fue producida por The Hechinger Report, una organización de noticias sin fines de lucro e independiente centrada en la desigualdad y la innovación en la educación. Regístrate para el boletín de Hechinger.

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