Puntos clave:
El AI puede ayudar a desarrollar habilidades blandas, pero son capacidades exclusivamente humanas.
El papel transformador del AI en la accesibilidad.
Cuando se trata del uso de AI, los educadores se sienten más cómodos que los estudiantes.
Para más noticias sobre AI en la educación, visita el centro de aprendizaje digital de eSN.
Con el crecimiento explosivo de la inteligencia artificial, muchos padres se preguntan: ¿Debería permitir que mis hijos usen AI como ayuda para el aprendizaje?
Como padre de un estudiante de primaria, soy uno de estos padres. Quiero que mi hijo sea un aprendiz exitoso, entonces ¿cómo puedo ofrecer un apoyo académico efectivo y significativo? ¿Debería recurrir al AI para tutoría cuando mi hijo tenga dificultades? Debido a que tengo experiencia en la industria edtech, tengo algunas ideas sobre cuál debería ser la pregunta clave: ¿Cómo puedo fomentar un genuino amor por el aprendizaje?
Sabemos que los estudiantes de hoy siguen teniendo dificultades académicas, y la investigación muestra que la tutoría puede tener un fuerte impacto positivo en los resultados de aprendizaje de los estudiantes. También sabemos que hay tres habilidades instruccionales esenciales que apoyan un aprendizaje efectivo. Estas son la capacidad de personalizar la enseñanza, fomentar el pensamiento crítico e inspirar una pasión por el aprendizaje.
El AI puede proporcionar estas habilidades hasta cierto punto, pero hay un límite en cuanto a cuán útil puede ser la inteligencia artificial en cada una de las tres áreas esenciales. Aquí está lo que sabemos sobre cómo el AI puede ser útil y dónde no:
La tutoría personalizada involucra a los estudiantes con instrucciones adaptadas a sus necesidades individuales, estilo de aprendizaje y ritmo.
Útil: El AI puede adaptar la entrega de contenido para adaptarse al estilo de aprendizaje individual de su hijo, ya sea visual, auditivo o kinestésico. Puede proporcionar recursos variados como videos, ejercicios interactivos y materiales de lectura para atender a estas preferencias.
No útil: Aunque el AI puede ajustar el contenido, no puede adaptar completamente sus métodos de enseñanza de la misma manera que un tutor humano. Los tutores que conocen los intereses y fortalezas de su hijo pueden adaptar su enseñanza de manera más efectiva, proporcionando un nivel de personalización que el AI no puede igualar.
Fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas depende del uso de estrategias y prácticas de tutoría intencionales.
Útil: El AI puede presentar problemas y escenarios desafiantes para que su hijo resuelva, animándolos a pensar críticamente. Puede ofrecer ejercicios de práctica que desarrollen habilidades analíticas y proporcionar retroalimentación inmediata sobre su desempeño.
No útil: El AI tiene dificultades para fomentar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas más profundos que requieren una comprensión matizada y discusiones interactivas. Los tutores humanos pueden guiar a su hijo a través de procesos de razonamiento complejos y animarlos a cuestionar y explorar ideas de manera más exhaustiva.
La tutoría efectiva motiva, modela e inspira un verdadero amor por el aprendizaje.
Útil: ChatGPT y sus competidores están avanzando más allá de las interacciones simples basadas en texto hacia habilidades interactivas más complejas. Estas plataformas pueden impresionar con sus respuestas rápidas e investigaciones impresionantes.
No útil: Sin embargo, los algoritmos carecen de las experiencias vividas que pueden inspirar en su hijo un verdadero amor por el aprendizaje. Por ejemplo, el AI nunca podrá relatar historias personales reales para capturar la imaginación de su hijo. Los tutores humanos pueden compartir sus propios intereses profundos en diferentes materias, creando una experiencia de aprendizaje mucho más atractiva y significativa.
A diferencia del AI, los tutores humanos pueden identificar lo que emociona y motiva a su hijo. Esta atención individualizada puede aumentar significativamente la confianza y motivación de un estudiante. A medida que los estudiantes experimentan éxito y mejora, su autoestima tiende a aumentar, fomentando una actitud más positiva hacia la escuela.
Los tutores efectivos también fomentan en sus estudiantes un sentido de responsabilidad, lo que hace que los aprendices sean más propensos a comprometerse y perseverar para encontrar respuestas por sí mismos. Finalmente, los tutores pueden recurrir a sus experiencias y pasiones para inspirar un amor por el aprendizaje en los estudiantes.
Para que el AI sirva como un apoyo para el aprendizaje, en lugar de simplemente como una herramienta para obtener respuestas, los padres también necesitan conocer las habilidades y comportamientos típicos de sus hijos. Estas tres preguntas pueden aclarar la situación para usted:
¿Puede su estudiante crear los tipos de indicaciones necesarias para fomentar el aprendizaje?
¿Son capaces, y están dispuestos, a realmente usar esas indicaciones o simplemente pedirán respuestas al AI?
Si la respuesta a cualquiera de las preguntas es ‘no’ o ‘quizás no’, ¿podrá usted u otro adulto intervenir para ayudar y supervisar?
Para navegar en un mundo que cambia rápidamente, nuestros hijos van a necesitar habilidades de alto nivel del siglo XXI. Estas incluyen resolución de problemas, pensamiento creativo y colaboración. Aunque la inteligencia artificial puede ayudar a desarrollar estas habilidades blandas, son, y probablemente seguirán siendo, capacidades exclusivamente humanas. Y este tipo de aprendizaje profundo se apoya mejor a través de interacciones humanas significativas entre niños y sus tutores, maestros y padres.