Students engage in hands-on, experiential learning that is connected to the local environment, fostering a deep understanding of the world around them. TSS also emphasizes student agency and voice in their learning, allowing them to take ownership of their education.
In conclusion, personalized learning is a transformative approach that empowers students to take control of their education, shaping their learning journey to fit their unique needs, interests, and goals. By providing students with personalized, competency-based learning experiences, we can enhance their motivation, engagement, and achievement, preparing them for success in both academics and future careers. The examples of innovative school designs and networks mentioned above showcase the diverse ways in which personalized learning can be implemented to support students in reaching their full potential. Su misión incorpora profundamente los principios de educación basada en el lugar.
Da Vinci Schools, California: Da Vinci aprovecha una aplicación de IA gen que utiliza pasiones auto-identificadas, intereses y posibilidades de carrera para personalizar proyectos de estudiantes. Los maestros incorporan expectativas específicas para proyectos mientras que la IA asegura que se cumplan los resultados al honrar las búsquedas únicas y variadas de los estudiantes. Los estudiantes también pueden explorar diferentes trayectorias profesionales utilizando SchoolJoy, que se basa en la IA para analizar los intereses de los estudiantes, conjuntos de habilidades y datos del mercado local para sugerir las mejores trayectorias profesionales. La IA permite a los estudiantes aprender sobre opciones de carrera más allá de su vecindario y puede pivotar en función de las pasiones y curiosidades de los estudiantes.
Ejemplos de Sistemas K12
Distrito Escolar Northern Cass, Dakota del Norte: El Distrito Escolar Northern Cass adopta la educación basada en competencias para asegurar que cada estudiante esté “listo para elegir” al graduarse. Trabaja en estrecha colaboración con empresas locales y organizaciones comunitarias.
Escuelas de la Comunidad de Concord, Michigan: Concord está dedicado al aprendizaje personalizado, empoderando a cada estudiante para alcanzar su máximo potencial. Concord tiene como objetivo cultivar la pasión de los estudiantes por el aprendizaje, la responsabilidad social y la autoconfianza fomentando un ambiente colaborativo.
Escuela Charter University, Alabama: La Escuela Charter University implementa listas de reproducción personalizadas en la mayoría de las aulas, claramente conectadas con estándares requeridos y llenas de voz y elección en términos de ritmo y evaluación.
Distrito Escolar Unificado de Cajon Valley, California: El marco “Mundo del Trabajo” de CVUSD ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre sus fortalezas, intereses y valores, preparándolos para el éxito futuro.
Distrito Escolar de Chugach, Alaska: El Distrito Escolar de Chugach fue pionero en la educación basada en competencias y la vinculó al aprendizaje basado en el lugar, involucrando a los estudiantes en discusiones sobre sus metas de aprendizaje y progreso.
Distrito Escolar Unificado de Lindsay, California: Lindsay se enfoca en rutas de aprendizaje personalizadas y progresión basada en dominio, asegurando que se aborden las necesidades únicas, fortalezas e intereses de cada estudiante.
Escuelas Públicas de Westminster, Colorado: Este distrito, al norte de Denver, organiza el aprendizaje en torno a la progresión basada en competencias, permitiendo que los estudiantes avancen al dominar habilidades específicas. Tienen una asociación establecida con las Escuelas de Alta Confiabilidad de Marzano.
La educación personalizada es un enfoque transformador que adapta la educación para satisfacer las necesidades e intereses únicos de cada estudiante. Al adoptar el aprendizaje basado en competencias, utilizar la tecnología para individualizar la instrucción y promover la agencia estudiantil, las escuelas pueden crear un entorno donde cada aprendiz tenga la oportunidad de prosperar. Al mirar hacia el futuro de la educación, abrazar el aprendizaje personalizado no solo es beneficioso, sino esencial. Al hacerlo, podemos asegurar que cada estudiante esté preparado para navegar y tener éxito en un mundo en constante evolución. Trabajemos juntos para hacer que la educación sea más personalizada, atractiva y efectiva para todos.
Después de leer esto, ¿crees que el aprendizaje personalizado debería ser uno de los principios de diseño más cruciales en la educación? ¡Comparte tus pensamientos con nosotros en [email protected]!
Recomendaciones
Para adoptar con éxito el aprendizaje personalizado, los educadores y las escuelas pueden utilizar las siguientes estrategias:
Moverse más allá del tiempo en el asiento, medir el aprendizaje, no los minutos. Adoptar el aprendizaje basado en competencias. La transición de modelos tradicionales basados en el tiempo a enfoques basados en competencias donde los estudiantes avanzan demostrando competencia.
Co-crear viajes de aprendizaje y desarrollar planes de aprendizaje personalizados (PLPs): Crear planes de aprendizaje individualizados coescritos con los estudiantes, describiendo metas, fortalezas y áreas de mejora. Esto fomenta un sentido de propiedad y asegura que el aprendizaje se adapte a las necesidades de cada estudiante.
Aprovechar la tecnología: Utilizar herramientas digitales y plataformas de aprendizaje adaptativo para ofrecer experiencias personalizadas que se ajusten a los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
Cultivar una mentalidad de crecimiento: Proporcionar retroalimentación continua y de alta calidad para animar a los estudiantes a reflexionar y ajustar sus estrategias de aprendizaje. Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar resiliencia y creer en su capacidad de mejorar a través del esfuerzo.
Los estudiantes se convierten en los conductores. Empoderar a los estudiantes para tomar decisiones significativas sobre su aprendizaje, como elegir temas de proyectos o decidir cómo demostrarán sus conocimientos. Esto mejora la motivación y la inversión personal.
Equipar a los maestros para el éxito e invertir en el crecimiento profesional. Apoyar el aprendizaje profesional para los maestros para ayudarles a diseñar experiencias de aprendizaje personalizadas y utilizar datos de manera efectiva para informar la instrucción.
Involucrar a las familias y comunidades: Construir asociaciones con familias y comunidades para apoyar los objetivos de aprendizaje personalizados. Esto podría implicar colaborar en proyectos basados en la comunidad o involucrar a los padres en el establecimiento y revisión de metas de aprendizaje.
Diseñar para el descubrimiento, crear espacios para el aprendizaje personalizado. Crear entornos de aprendizaje flexibles que acomoden diferentes actividades y permitan la colaboración, el estudio independiente y el aprendizaje basado en proyectos.