Overall, the changes to STEM math placement in California community colleges have sparked a mix of concerns and optimism among educators and students alike. While some worry about the potential for increased failure rates in calculus, others point to research showing the effectiveness of corequisites and the success of direct enrollment in calculus. As colleges work to implement these changes, it will be crucial to continue monitoring outcomes and adjusting strategies to best support student success.
El curso será evaluado después de dos años de experimentación.
“Estamos realmente preocupados de que si se aplica la misma metodología para validar un requisito previo para cálculo 1 a este curso experimental, todo este gran trabajo que estamos haciendo podría ser en vano porque solo tenemos dos años para producir resultados y luego será evaluado”, dijo Weiss.
Aunque señaló que muchos de los recursos utilizados en el curso experimental se aplicarán a un curso de corequisito de cálculo, expresó la preocupación compartida por la mayoría de los panelistas sobre la estricta guía de implementación de la AB 1705 establecida por la Oficina del Canciller.
Esta historia se actualizó para señalar que el futuro curso de reemplazo de Moorpark, no su estructura actual, será evaluado dos años después de su implementación en otoño de 2025.