Puntos clave:
Hace veinte años, cuando comencé mi carrera como profesora de ESL en Houston, Texas, recuerdo las dificultades de enseñar escritura persuasiva a estudiantes de inglés. Tenía estudiantes brillantes, entusiastas y llenos de ideas, pero enfrentaban verdaderos desafíos al convertir esos pensamientos en argumentos coherentes por escrito. Muchos luchaban con la gramática y la estructura de las oraciones, mientras que otros encontraban difícil organizar sus pensamientos de manera lógica o construir argumentos que fluyeran de manera convincente.
Pasé incontables horas guiándolos a través del proceso de escritura, dando retroalimentación y animándolos a pensar críticamente. Fue un trabajo gratificante, pero consumía mucho tiempo y a menudo me dejaba deseando que hubiera una manera de darles el apoyo que necesitaban, al instante, mientras trabajaban.
Avanzando rápidamente hasta 2023, y mi aula se ha transformado de formas que nunca anticipé. Herramientas impulsadas por inteligencia artificial han entrado en el panorama educativo, y han cambiado la forma en que enseño la escritura, especialmente la escritura persuasiva. Con la ayuda de la IA, mis estudiantes pueden recibir retroalimentación en tiempo real, sugerencias para gramática y vocabulario, e incluso orientación sobre cómo estructurar sus argumentos. Este apoyo significa que pueden aprender y mejorar mientras escriben, sin tener que esperar a que yo lea cada borrador. La IA se ha convertido en una aliada invaluable, y me ha ayudado a crear un ambiente más dinámico y de apoyo donde los estudiantes pueden prosperar.
1. Evaluación de las necesidades de los estudiantes y selección de herramientas de AI
Antes de sumergirse en la integración de la IA, es esencial comprender dónde necesita cada estudiante apoyo. Ya sea que luchen con la gramática, el vocabulario, la organización o el pensamiento crítico, identificar estos desafíos específicos permite un enfoque dirigido al uso de la IA.
Ejemplo: En mi salón de clases, noté que estudiantes como Adel a menudo tenían ideas perspicaces pero luchaban para estructurarlas de manera efectiva. Su ensayo, “El dinero no puede comprar la felicidad”, incluía reflexiones valiosas sobre la satisfacción emocional y referencias a El Gran Gatsby, sin embargo, sus ideas estaban dispersas y el lenguaje necesitaba ser pulido. La IA podría haberlo ayudado a estructurar su argumento, ofreciendo orientación específica sobre la organización y la claridad.
Selección de las herramientas de IA adecuadas
Para apoyo de gramática y lenguaje: Herramientas como Grammarly y Quillbot pueden ser útiles para detectar errores gramaticales, puntuación y problemas de redacción. Mientras que las versiones gratuitas cubren errores básicos, las versiones premium ofrecen sugerencias avanzadas de estilo y tono, que pueden elevar la escritura de los estudiantes al siguiente nivel.
Para estructurar y esquematizar: ChatGPT o Google Gemini son útiles para generar esquemas y lluvias de ideas. Por ejemplo, los estudiantes pueden pedirle a ChatGPT que les ayude a esquematizar un ensayo persuasivo sobre la energía solar, y este proporcionará un esquema estructurado.
Para mejorar el vocabulario: Wordtune es excelente para parafrasear y encontrar sinónimos, mientras que Thesaurus.com es útil para ajustes rápidos de vocabulario, permitiendo a los estudiantes diversificar su lenguaje y evitar repeticiones.
2. Introducción de herramientas de IA en el aula
Explicar cómo se utilizará cada herramienta y establecer expectativas claras es crucial para una integración efectiva. Guíar a los estudiantes a través de las funciones les ayuda a sentirse cómodos con la tecnología y seguros al usarla de forma independiente.
Ejemplo: Creé un breve tutorial sobre Grammarly, mostrando a los estudiantes cómo detecta errores gramaticales y ofrece sugerencias. Esto ayudó a estudiantes como Nour, que estaba apasionado por su petición para salvar el río Ganges, a pulir su lenguaje, asegurando que su mensaje sobre la contaminación del río resonara claramente con los lectores.
3. Comenzar con la lluvia de ideas y esquematización asistida por IA
Introducir un tema (por ejemplo, “Por qué la energía solar es esencial” o “El dinero no puede comprar la felicidad”) y explicar los objetivos de la escritura persuasiva. Enfatizar la necesidad de presentar un argumento convincente para influir en el lector.
Lluvia de ideas en grupo con IA para pros y contras
Organizar a los estudiantes en grupos para hacer una lluvia de ideas utilizando herramientas de IA como ChatGPT puede ayudar a profundizar su comprensión de los temas. Al generar listas de pros y contras, los estudiantes practican el pensamiento crítico al considerar puntos de vista opuestos.
Ejemplo: Los estudiantes ingresan su tema en la IA y solicitan pros y contras. Para “energía solar”, la IA podría responder con ventajas como “reduce las emisiones de carbono” y “es una fuente renovable”, y desafíos como “altos costos de instalación” y “dependencia del clima”. Los estudiantes discuten estas ideas y agregan sus aportes, desarrollando un argumento matizado.
Creación y personalización de esquemas con IA
Una vez que la IA proporciona un esquema básico, anima a los estudiantes a personalizarlo agregando ejemplos específicos o perspectivas que deseen explorar.
Ejemplo: Para la petición de Nour, lo animé a agregar reflexiones personales sobre el significado cultural y espiritual del río Ganges, lo que hizo que su trabajo fuera más auténtico y accesible.
4. Redacción guiada con soporte de IA para lenguaje y estructura
Alienta a los estudiantes a redactar sus ensayos en etapas, enfocándose en una sección a la vez. Por ejemplo, enséñales a redactar una declaración de tesis clara y respaldarla con detalles específicos.
Desarrollar contraargumentos
Utilizando los contras generados durante la lluvia de ideas, los estudiantes pueden escribir un párrafo de contraargumento que reconozca puntos de vista opuestos y explique por qué su posición sigue siendo sólida.
Ejemplo: Para “Por qué la energía solar es esencial”, los estudiantes podrían abordar los costos de instalación como un inconveniente, y luego refutar esto explicando los beneficios financieros y ambientales a largo plazo.
Soporte de lenguaje en tiempo real con herramientas de IA
Herramientas de gramática como Grammarly proporcionan verificaciones en tiempo real, mientras que herramientas de vocabulario como Wordtune ayudan a refinar el lenguaje.
Ejemplo: Aconsejé a los estudiantes mantener Grammarly activo mientras redactaban para recibir retroalimentación inmediata sobre problemas de lenguaje.
Refinando oraciones con IA
Enseña a los estudiantes a usar herramientas de IA para perfeccionar las oraciones, ayudando a mejorar la claridad y el flujo.
Ejemplo: Si Ammar escribe, “La energía renovable es más segura y asequible”, la IA podría sugerir, “La energía renovable es una opción más segura y asequible”. Esto hace que el punto de Ammar suene pulido e impactante.
5. Evaluación final y retroalimentación utilizando herramientas de IA
Ciertas herramientas de IA, como Microsoft Editor, pueden evaluar la claridad, coherencia y gramática. Utilizarlas para evaluaciones preliminares permite a los estudiantes identificar de manera independiente sus fortalezas y áreas de mejora.
Ejemplo: Haz que los estudiantes revisen las puntuaciones y retroalimentación de la IA antes de enviar sus borradores para la evaluación del profesor, capacitándolos para abordar problemas finales.
6. Establecimiento de metas y seguimiento del progreso
Ayuda a los estudiantes a establecer metas específicas de escritura y utiliza la IA para rastrear mejoras con el tiempo, fomentando un sentido de logro y motivando un progreso continuo.
Ejemplo: Un estudiante podría aspirar a “Reducir los errores gramaticales en un 20 por ciento en el próximo ensayo”. Seguir dicho progreso ayuda a los estudiantes a tomar posesión de su desarrollo.
7. Fomentar la revisión entre pares con el apoyo de IA
Asociar a los estudiantes para la revisión entre pares con el apoyo de IA combina la asistencia de la IA con las percepciones de los compañeros. Este enfoque amplía la retroalimentación y permite a los estudiantes aprender unos de otros.
Ejemplo: Nour y Ammar utilizaron la IA para revisar el trabajo del otro. Nour proporcionó retroalimentación sobre la claridad, mientras que Ammar sugirió mejoras de lenguaje, enriqueciendo la comprensión y habilidades de ambos estudiantes.
8. Abordar posibles desafíos con la integración de IA
Algunos profesores pueden preocuparse de que los estudiantes se vuelvan demasiado dependientes de la IA, lo que potencialmente podría afectar sus habilidades de escritura independiente. Enfatiza que la IA es una herramienta de apoyo, no un reemplazo. Anima a los estudiantes a redactar de manera independiente antes de usar la IA para pulir su trabajo.
Monitorear cómo utilizan la IA y revisar los borradores originales puede ayudar a los profesores a garantizar una participación equilibrada y reflexiva con la herramienta.
Estimular la reflexión sobre el uso de la IA
Después de usar la IA, haz preguntas reflexivas a los estudiantes como, “¿Cómo te ayudó la IA a clarificar tu argumento?” Esto los anima a ver la IA como una ayuda para el aprendizaje, no como un atajo.
9. Reflexionar y refinar tu enfoque
Finalmente, después de cada lección integrada con IA, haz que los estudiantes reflexionen sobre su experiencia. Ajustar herramientas y métodos en función de la retroalimentación garantiza una mejora continua en la efectividad de la enseñanza.
La integración de la IA en la instrucción de escritura persuasiva ha transformado mi enfoque, permitiéndome ofrecer retroalimentación en tiempo real, apoyo estructurado y experiencias de aprendizaje personalizadas. La IA empodera a los estudiantes para superar barreras lingüísticas, pensar críticamente y expresarse de manera más efectiva, habilidades que llevarán mucho más allá del aula. Al utilizar la IA de manera reflexiva, los profesores pueden apoyar los viajes de escritura únicos de los estudiantes, ayudándolos a encontrar claridad y confianza en sus voces.
Nesren El-Baz, Educadora de ESL
Nesren El-Baz es una educadora de ESL con más de 20 años de experiencia, y es una maestra bilingüe certificada con una Maestría en Currículo e Instrucción. El-Baz actualmente reside en el Reino Unido, tiene una Maestría en Currículo e Instrucción de la Universidad Cristiana de Houston, y se especializa en desarrollar estrategias innovadoras para estudiantes de inglés y educación bilingüe.
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