Para que la inscripción dual sea más equitativa, lleva la experiencia universitaria a la escuela secundaria

Justice Spears es un estudiante de último año en la Escuela Secundaria Sacramento Charter, que está inscrito en el Programa Panther Pipeline.

Crédito: Arrows Digital / St. HOPE Public Schools

La inscripción en la universidad estaba disminuyendo incluso antes de la pandemia. Según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas, “la tasa de inscripción universitaria general para jóvenes de 18 a 24 años disminuyó del 41% en 2010 al 38% en 2021”. En 2021, la tasa de inscripción universitaria para jóvenes de 18 a 24 años fue la más alta para estudiantes asiáticos (60%) en comparación con el 37% para estudiantes negros y el 33% para estudiantes hispanos.

Una forma importante de aumentar la asistencia universitaria es a través de programas de inscripción dual en los que los estudiantes de secundaria toman clases universitarias y reciben créditos universitarios. Según un informe reciente del Instituto de Política Pública de California, la participación en programas de inscripción dual está asociada con una mayor finalización de la escuela secundaria, preparación universitaria y mayor rendimiento académico.

Aunque los beneficios de la inscripción dual son claros, no todos los estudiantes tienen la capacidad de tomar clases universitarias además de su trabajo de secundaria. Con el fin de reducir barreras y aumentar el acceso a cursos universitarios, hemos llevado la inscripción dual un paso más allá en las Escuelas Públicas St. HOPE. Nuestro programa Panther Pipeline lleva la experiencia universitaria a nuestro campus de secundaria. A través de nuestra asociación con el Distrito de Colegios Comunitarios de Los Rios, los profesores universitarios vienen a la Escuela Secundaria Sacramento Charter y enseñan a nuestros alumnos de tercer y cuarto año en persona. Los académicos inscritos en el programa Panther Pipeline toman cursos universitarios rigurosos y reciben tanto créditos de secundaria como de universidad.

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Este programa es único porque nuestros académicos no tienen que dejar nuestro campus de secundaria para tomar cursos universitarios. Dos días a la semana, los profesores universitarios vienen a Sac High para enseñar en persona, y los otros tres días, los académicos completan su trabajo universitario en clase con su asistente de instrucción de Sac High. Al llevar la universidad a nuestros académicos y permitirles recibir créditos de secundaria y universitarios, estamos haciendo que la inscripción dual sea más accesible y una opción para los académicos que de otra manera no podrían tomar clases de secundaria y universitarias al mismo tiempo.

Los beneficios de llevar cursos universitarios a nuestros académicos son de gran alcance. Nuestra población estudiantil es predominantemente de estudiantes minoritarios de bajos ingresos, y muchos de nuestros académicos son los primeros de sus familias en ir a la universidad. Al exponerlos a la universidad antes de que necesiten postularse en el otoño de su último año, esperamos despertar su interés en seguir estudios superiores y ampliar su visión del mundo de las oportunidades disponibles en la universidad. Proporcionar a nuestros alumnos de último año múltiples ofertas de cursos universitarios mientras están en la secundaria les ayuda a enfocarse en qué carrera pueden querer seguir en la universidad, así como a pensar en qué carrera podría ser la más adecuada para ellos.

Los programas de inscripción dual brindan a los estudiantes la oportunidad de graduarse de la secundaria con créditos universitarios, lo que les ayuda a ahorrar dinero en matrícula universitaria al reducir la cantidad de clases universitarias que necesitan para graduarse. Los estudiantes de tercer año inscritos en nuestro programa de inscripción dual podrían potencialmente tomar cuatro cursos universitarios antes de graduarse de la secundaria, ahorrándoles tiempo y dinero mientras están en la universidad.

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Llevar clases universitarias a nuestro campus de secundaria también ayuda a reducir las barreras de transporte para los estudiantes que pueden no poder viajar a un campus universitario. Muchos de nuestros académicos tienen compromisos después de la escuela, como trabajos, deportes y responsabilidades en casa, que podrían impedirles tomar cursos en un campus universitario, pero cuando son parte de su día escolar, esas barreras se eliminan.

Una parte importante de nuestro programa de inscripción dual es que brinda a los estudiantes un sistema de apoyo multinivel. Contamos con maestros de secundaria que ayudan a los estudiantes a navegar y gestionar sus cursos universitarios, y los estudiantes tienen acceso a los campus, instalaciones y recursos de tutoría de los Colegios de Los Rios. Esto es fundamental para preparar a los estudiantes para las expectativas a nivel universitario y garantizar que tengan las habilidades de estudio para tener éxito en la universidad.

A medida que trabajamos colectivamente en aumentar el acceso a las vías universitarias y profesionales, animo a las escuelas secundarias de todo el estado a ofrecer programas de inscripción dual que proporcionen a los estudiantes tanto créditos de secundaria como de universidad. Tomar cursos universitarios además de las clases de secundaria puede ser desafiante, pero combinar créditos universitarios y de secundaria es mucho más factible para muchos estudiantes, especialmente aquellos a los que estamos tratando de llevar al camino universitario.

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Lisa Ruda es la superintendente de St. HOPE Public Schools, una red de escuelas públicas autónomas y gratuitas preparatorias para la universidad en Sacramento.

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