Puntos clave
Según el Informe de Preparación para la Postgraduación de YouScience, el 83 por ciento de los estudiantes no pueden conectar las habilidades de la escuela con el futuro empleo. De manera similar, investigaciones recientes muestran que mientras el 88 por ciento de los líderes del distrito, maestros, padres y estudiantes califican las habilidades para la vida como muy importantes, solo el 57 por ciento de los estudiantes creen que sus escuelas enseñan adecuadamente las habilidades para la vida necesarias para el éxito futuro. Estos datos resaltan una necesidad urgente de conectar el aprendizaje en el aula con futuras carreras para el 2025.
Las empresas de tecnología educativa, al estar en la intersección entre el aula y el sector empresarial, están en una posición única para ayudar a los estudiantes a conectar su educación con posibles carreras más allá del aula de nuevas y atractivas formas. Aquí hay tres ejemplos:
1. Plataformas digitales que amplían los horizontes profesionales de los estudiantes
Nuevas plataformas digitales como Career Connect tienen el poder de ampliar los horizontes profesionales de los estudiantes, sin importar dónde se encuentren. A través de Career Connect, profesionales de una amplia gama de industrias visitan virtualmente las aulas, compartiendo no solo su camino profesional único, sino también cómo las lecciones que los estudiantes aprenden hoy pueden transformarse en aplicaciones del mundo real.
Estas interacciones hacen que la vida más allá de la graduación sea tangible e inspiran la curiosidad, haciendo que las lecciones en el aula sean más actuales y relevantes. Herramientas digitales como estas también brindan a los socios corporativos formas significativas de relacionarse con la próxima generación de talento, creando un escenario beneficioso tanto para la educación como para la industria.
2. Asociaciones industriales ampliadas
La colaboración entre escuelas y líderes de la industria ya ha comenzado a arraigarse, pero para el 2025, estos esfuerzos alcanzarán nuevas alturas. Las coaliciones industriales, empresas de tecnología y negocios locales están reconociendo cada vez más los beneficios compartidos de una mayor alineación con las escuelas. Podemos esperar que los programas que conectan a los estudiantes con pasantías, relaciones de mentoría y oportunidades de aprendizaje experiencial crezcan significativamente en el próximo año.
Verizon Innovative Learning Schools es un buen ejemplo de este enfoque. El programa reúne a escuelas y distritos con Verizon, organizaciones de tecnología educativa y la organización sin fines de lucro Digital Promise para proporcionar dispositivos conectados a internet y recursos de aprendizaje de alta calidad a los estudiantes, mejorando cómo los maestros utilizan la tecnología en el aula. En la última década, Verizon Innovative Learning ha transformado la experiencia de aprendizaje de más de 3 millones de estudiantes al proporcionar a escuelas y distritos las herramientas que necesitan para prosperar en el mundo digital y cerrar la brecha digital.
Otro ejemplo poderoso es la STEM Careers Coalition, una alianza de industrias y organizaciones sin fines de lucro que colaboran para crear acceso equitativo a contenido STEM gratuito y conexiones profesionales. Con socios como COX, United Airlines, Nucor, LyondellBasell y muchos otros, la Coalición ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para tener éxito en la universidad y en una carrera a través de recursos de aula de alta calidad, herramientas de exploración profesional, actividades extracurriculares, contenido digital y más. Desde 2019, la STEM Careers Coalition ha llegado a más de 10.7 millones de estudiantes antes de la meta del 2025. Esto incluye 2.97 millones en el año escolar 2023-2024 solamente, el 65% de los cuales provienen de escuelas del Título I.
3. Aprendizaje experiencial redefinido
Los boot camps de codificación y programas de aprendizaje de aprendizaje basados en la comunidad están redefiniendo el aprendizaje experiencial promoviendo lecciones prácticas y transferibles que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades prácticas. Más allá de los días tradicionales de carrera o excursiones, los programas experienciales ahora enfatizan la participación sostenida. Por ejemplo, For the Win Robotics ayuda a las escuelas y educadores a incorporar drones y tecnología de drones en lecciones para un aprendizaje basado en proyectos y práctico que es educativo y divertido.
Además, muchas escuelas ya están creando programas para conectarse con negocios locales, con algunos estados exigiendo estas actividades, así como iniciativas federales como el Invest in America Act. Ejemplos incluyen academias de tecnología y espacios de creación incorporados en las escuelas que permiten a los estudiantes abordar desafíos del mundo real como diseñar aplicaciones para negocios locales o resolver problemas ambientales a través de soluciones STEM.
Estos programas no solo desarrollan competencias, sino que también construyen confianza y agencia entre los estudiantes, mostrándoles que sus habilidades pueden tener un impacto inmediato.
Colaboración para carreras
Una verdad central subyace a todas estas innovaciones: Ninguna entidad individual puede cerrar la brecha de preparación para la carrera sola. El éxito depende de los esfuerzos colaborativos entre escuelas, empresas de tecnología educativa y negocios para alinear recursos, expertise y visión.
Las escuelas necesitan el apoyo de organizaciones visionarias que prioricen tanto la equidad como la facilidad de uso en sus soluciones. Mientras tanto, las empresas deben ver su papel en la educación no solo como un esfuerzo filantrópico, sino también como una inversión en su futura fuerza laboral. Juntos, estas partes pueden co-crear programas que integren la exploración de carreras en el tejido del aprendizaje cotidiano. Este enfoque asegura que la preparación para la carrera no sea una actividad aislada, sino una parte integral de la experiencia K-12.
La preparación para la carrera no es solo una palabra de moda, es una medida crítica de la relevancia de nuestro sistema educativo en un mundo cada vez más complejo. Al implementar de manera reflexiva herramientas innovadoras, fomentar asociaciones significativas y priorizar la colaboración, podemos ayudar a cada estudiante a imaginar y realizar un futuro donde sus habilidades y ambiciones se alineen. A medida que surgen nuevas tecnologías y evolucionan las demandas laborales, lo que se enseña a los estudiantes en la escuela debe cambiar junto con ellos. Al centrar los recursos y el plan de estudios en torno a la preparación para la carrera, los educadores pueden despertar la curiosidad de los estudiantes sobre sus futuros. Fundamentalmente, estamos viendo un énfasis continuo por parte de las partes interesadas en y alrededor de la educación en la importancia de las conexiones en el aula con las carreras. En el futuro, preveo un mayor impulso para capacitar a los estudiantes con las herramientas y recursos que necesitan para transformar las lecciones escolares en oportunidades de carrera futuras.
Amy Nakamoto, Discovery Education
Amy Nakamoto es la Vicepresidenta Ejecutiva de Marketing y Alianzas Estratégicas en Discovery Education.
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