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Aprovechando la Ciencia del Aprendizaje Para Mejorar las Estrategias de Formación de Empleados
Aunque las brechas de habilidades y los objetivos empresariales a menudo sientan las bases para el aprendizaje y desarrollo (L&D), las ciencias construyen el marco que te ayuda a alcanzar tus metas y tener un impacto. Este eBook explora en profundidad la ciencia del aprendizaje y cómo los Diseñadores Instruccionales pueden evaluar influencias como la composición psicológica y el lenguaje para crear programas de formación atractivos.
Lanzamiento del eBook
La Ciencia del Aprendizaje: Uniendo la Teoría y la Práctica para el Aprendizaje Moderno
Explora cómo la ciencia cognitiva, la psicología, la sociología, la lingüística y la ciencia del comportamiento pueden mejorar el Diseño Instruccional.
La Ciencia del Aprendizaje: Estableciendo la Conexión Entre las Ciencias y el L&D
La ciencia cognitiva, la psicología, la sociología, la lingüística, la ciencia del consumidor y la ciencia del comportamiento son las áreas clave que los Diseñadores Instruccionales deben considerar al desarrollar su plan de estudios. Esto te permite ofrecer una experiencia más holística que resuene con los empleados y mejore la retención del conocimiento. Por ejemplo, aplicar la ciencia cognitiva te da la oportunidad de evaluar si los aprendices tienen suficiente tiempo para reflexionar y asimilar la información. Por otro lado, la ciencia del consumidor implica evaluar si otros factores o tareas podrían competir por su atención.
Acerca de Este eBook
¿Qué tan importante es la motivación en el L&D? ¿De qué manera la identidad cultural y el trasfondo impactan la experiencia de aprendizaje? ¿Cuáles son los beneficios de crear programas de formación que estén científicamente validados? Aquí tienes un breve vistazo de lo que encontrarás en esta guía de Ingenuiti:
Ciencia Cognitiva y Aprendizaje: Sumérgete en cómo la ciencia cognitiva puede informar al Diseño Instruccional. También descubrirás algunos consejos prácticos para crear experiencias de aprendizaje efectivas, como el uso de módulos más cortos, oportunidades de reflexión y aprendizaje justo a tiempo para alinearse con la forma en que el cerebro procesa y retiene la información.
Integrando la Sociología en el Diseño Instruccional: Esta sección destaca cómo los principios sociológicos, como las estructuras sociales y las normas culturales, pueden mejorar el Diseño Instruccional. También traza estrategias, como el uso de ejemplos culturalmente relevantes, abordar las desigualdades sociales y diseñar materiales que fomenten un sentido de pertenencia y trabajo en equipo entre grupos diversos de aprendices.
Métodos de Aprendizaje Modernos de la Ciencia del Comportamiento: Examina cómo la ciencia del comportamiento puede mejorar los resultados del aprendizaje a través de estrategias como aislar comportamientos específicos, segmentar contenidos, usar refuerzos e incorporar modelado del comportamiento. También destacamos la importancia de la práctica con retroalimentación inmediata y la repetición espaciada para fomentar la retención y aplicación de habilidades.
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Descarga La Ciencia del Aprendizaje: Uniendo la Teoría y la Práctica para el Aprendizaje Moderno hoy para explorar cómo la intersección entre las ciencias y el aprendizaje puede ser un cambio de juego en el L&D.
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