La Universidad Estatal de California (CSU) pondrá a disposición de los estudiantes, el personal y la facultad en sus 23 campus tecnologías de inteligencia artificial generativa como ChatGPT sin costo personal, en anticipación a que la IA remodelará la educación superior y la fuerza laboral del estado.
Buscando capacitar a los estudiantes en habilidades de IA y mejorar sus perspectivas laborales, CSU también formará parte de un nuevo organismo, llamado Junta de Aceleración de la Fuerza Laboral de IA, según un anuncio el martes en la Universidad Estatal de San José. Ese panel incluirá a líderes académicos de CSU y representantes de la oficina del gobernador, así como empresas como Microsoft, IBM y el fabricante de chips de inteligencia artificial Nvidia.
“Esta iniciativa elevará la experiencia de los estudiantes de CSU, mejorando el éxito estudiantil con herramientas de aprendizaje personalizadas y orientadas al futuro en todos los campos de estudio, y preparando a nuestra fuerza laboral cada vez más impulsada por la IA”, dijo la canciller Mildred García en una conferencia de prensa.
La Junta de Aceleración de la Fuerza Laboral de IA tendrá como objetivo asegurar que los estudiantes de CSU estén preparados para trabajos relacionados con la IA o la escuela de posgrado cuando terminen sus grados, dijeron funcionarios de CSU. La junta también organizará eventos desafiando a los estudiantes y profesores de CSU a utilizar la IA para ayudar a abordar problemas como el cambio climático y la asequibilidad de la vivienda.
Además, CSU planea facilitar el uso de la IA por parte de la facultad en su enseñanza e investigación. También conectará a los estudiantes con programas de aprendizaje relacionados con la IA, según el anuncio.
El auge de la inteligencia artificial ha provocado predicciones optimistas de que la tecnología desencadenará una rápida innovación en la educación superior, equipando a los estudiantes con tutores de chatbot, a los administradores con la capacidad de automatizar tareas rutinarias y a los académicos con modelos que avancen en su investigación. Pero esas visiones brillantes se ven contrarrestadas por el temor de que la IA erosionará el valor de un título universitario, socavará la integridad académica de la investigación y desencadenará un amplio fraude asistido por IA en las aulas.
Los líderes de California han estado ansiosos por consolidar el lugar del estado como líder en el desarrollo de la IA generativa, y dicen que hay una necesidad de educar a más talento local para trabajar en el sector. Más de la mitad de los trabajadores de IA en los EE. UU. nacieron en otros países, según un informe de 2019 del Centro de Tecnología Emergente y Seguridad de la Universidad de Georgetown.
El gobernador Gavin Newsom en 2023 firmó una orden ejecutiva que ordenaba al estado estudiar el impacto de la IA en la fuerza laboral de California y, en agosto, anunció un acuerdo con Nvidia, con sede en Santa Clara, para ofrecer programas de certificación y talleres de IA en los colegios comunitarios.
El enfoque de CSU en la inteligencia artificial llega en un momento en que los campus de todo el sistema universitario, especialmente aquellos que luchan con preocupantes disminuciones en la matrícula, están buscando reducir costos ante un recorte presupuestario estatal esperado. Al señalar esa realidad financiera, el director de información de CSU, Ed Clark, dijo que la oficina del canciller ha asignado dinero de ahorros únicos para financiar iniciativas de IA. “La verdad es que lo estamos haciendo a pedacitos”, dijo. “Estamos haciendo lo mejor que podemos con los recursos disponibles únicos, y tendremos que hacer lo mismo el próximo año también”.
Entre las herramientas que CSU está adoptando se encuentra ChatGPT Edu de OpenAI, una versión del chatbot que ya se utiliza en instituciones de educación superior como la Universidad Estatal de Arizona y la Escuela Wharton de la Universidad de Pensilvania. A diferencia de la versión gratuita de ChatGPT, las conversaciones utilizando ChatGPT Edu permanecerán dentro de CSU y no se pueden utilizar para entrenar modelos de OpenAI, dijo Clark. La privacidad de los datos es una preocupación particular para las universidades, ya que los usuarios pueden querer utilizar ChatGPT para analizar información sensible o confidencial.
Un funcionario de OpenAI dijo que el acuerdo con CSU representa la “implementación más grande de ChatGPT en todo el mundo”. Al negociar un acuerdo a nivel del sistema con OpenAI, Clark dijo que CSU se asegura de que la tecnología esté disponible para todos sus campus, no solo para aquellos que pueden pagar el acceso empresarial a ChatGPT por su cuenta.
La universidad pagará aproximadamente $16.9 millones durante la vida de su asociación con OpenAI, lo que es “menos que los gastos actuales y planeados para estas tecnologías”, dijo un portavoz de CSU.
Las herramientas de IA generativa de otras empresas también estarán disponibles para los afiliados a CSU, incluidas funciones dentro del software que el sistema universitario ya compra, como Microsoft Office y la videoconferencia de Zoom. El sistema también planea ofrecer módulos de capacitación en IA para enseñar a los estudiantes, profesores y miembros del personal habilidades como la ingeniería de indicaciones mientras los guía sobre cómo utilizar la tecnología de manera responsable. La capacitación proporcionada por Nvidia vendrá con potencia informática para que los estudiantes puedan aprender a trabajar con GPUs, los circuitos electrónicos utilizados para entrenar e implementar modelos de IA, dijo Louis Stewart, jefe de iniciativas estratégicas de la empresa.
Los funcionarios de CSU todavía están determinando la alineación final de la junta, dijo Clark, pero anticipan que incluirá miembros del gabinete de Newsom, así como representantes de Adobe, la empresa matriz de Google Alphabet, Amazon Web Services, Instructure, Intel, LinkedIn y OpenAI. Clark dijo que los miembros afiliados a CSU incluirán a Elizabeth Boyd, presidenta del senado académico; Cynthia Teniente-Matson, presidenta de la Universidad Estatal de San José; Iese Esera, presidente de la Asociación de Estudiantes de Cal State; y el propio Clark.
Las universidades han variado en su adopción de la tecnología de inteligencia artificial, con algunas contratando con entusiasmo administradores y profesores conocedores del campo o actualizando políticas en torno a cuestiones como la integridad académica para tener en cuenta la IA.
Los líderes de CSU han estado contemplando el impacto que la inteligencia artificial generativa tendrá en los campus durante varios años, incluido en el senado académico de todo el sistema. Un comité de CSU en junio publicó una lista de recomendaciones sobre cómo el sistema universitario debería incorporar la IA.
La Asociación de Profesores de California, que representa a empleados de CSU como profesores, bibliotecarios y entrenadores, está buscando agregar un artículo a su contrato con CSU sobre el uso de la IA, citando preocupaciones de que la adopción de la tecnología podría “reemplazar roles en la Universidad que harán difícil o imposible resolver problemas en el aula, recursos humanos u otros problemas” y de otro modo impactar negativamente a los miembros de la CFA. Los sindicatos de profesores fuera de CSU han expresado preocupaciones relacionadas.