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El Futuro Del Modelo de Aprendizaje Remoto 70-20-10
El aprendizaje y desarrollo (L&D) siempre han sido importantes para una carrera exitosa, pero la forma en que aprendemos está cambiando, especialmente con el aumento del trabajo remoto. Los empleados ya no son capacitados sentándose en una sala de conferencias durante horas o leyendo extensos libros de texto. Hoy en día, las empresas y los empleados experimentan un aprendizaje que ocurre en línea. El modelo 70-20-10 de L&D ha sido un estándar durante años, y hemos visto cómo se puede adaptar para el aprendizaje remoto. Pero esta no es la única tendencia que puede impactar en el modelo. Entonces, ¿cuál es el futuro del modelo 70-20-10? ¿Cómo podemos adaptarlo para satisfacer las necesidades de los empleados que buscan experiencias de aprendizaje más flexibles, autodirigidas y frescas?
Es hora de repensar el aprendizaje de una manera que incluya nuevas tecnologías, inteligencia artificial y crecimiento continuo. Esto no es solo necesario para el desarrollo profesional, sino también para un compromiso de por vida que beneficiará a todos los aspectos de la vida de los empleados. Sin más preámbulos, exploremos los cambios futuros en L&D y cómo pueden dar forma al modelo 70-20-10.
¿Qué Nos Espera Para el Modelo 70-20-10 en el Aprendizaje Remoto?
Aprendizaje Impulsado por IA
Las plataformas impulsadas por IA están cambiando el aprendizaje al personalizarlo. ¿Cómo? En lugar de sentarse a través de cursos irrelevantes, la IA analiza tus habilidades, intereses y progreso para recomendar contenido que realmente te sea útil. Por ejemplo, existen chatbots impulsados por IA que actúan como tutores. Proporcionan retroalimentación en tiempo real, responden a tus preguntas e incluso ofrecen actividades de práctica. También puedes encontrar esto como aprendizaje adaptativo. Básicamente, esto significa que el sistema crea un plan de aprendizaje basado en tu desempeño. Si tienes dificultades con un concepto, ofrece más recursos. Si eres realmente bueno en algo, avanza con material más desafiante. Con la IA, puedes mejorar los 3 aspectos del modelo 70-20-10, haciendo que el aprendizaje remoto sea más interactivo y significativo.
Realidad Virtual y Realidad Aumentada
Gracias a la Realidad Virtual (RV) y la Realidad Aumentada (RA), el aprendizaje remoto ha cambiado por completo para bien. Estas tecnologías permiten a los empleados participar activamente en experiencias realistas y prácticas. Con la RV, te colocas en un entorno digital totalmente inmersivo, ya sea un hospital virtual, una fábrica o un escenario de servicio al cliente. La RA, por otro lado, superpone elementos digitales en el mundo real, permitiéndote interactuar con guías virtuales, instrucciones o incluso ayuda para solución de problemas. Esto es extremadamente útil para el 70% del modelo, que es el aprendizaje experiencial, así como el 20%, aprendizaje de otros. Esto se debe a que la RV y la RA no solo te permiten practicar lo que aprendes, sino también hacerlo en un entorno colaborativo, aprendiendo con otros y compartiendo experiencias e ideas.
Microaprendizaje y Aprendizaje Bajo Demanda
El microaprendizaje se ha vuelto muy popular, ya que proporciona a los empleados lecciones cortas diseñadas para adaptarse incluso a los horarios más ocupados. Por lo tanto, los trabajadores remotos pueden adquirir nuevas habilidades en cinco a diez minutos a lo largo de su día y disfrutar de la flexibilidad de no tener que asistir a cursos programados. Este enfoque de asistir a cursos cuando te apetezca también se llama aprendizaje bajo demanda. Para los trabajadores remotos, esto significa que el desarrollo profesional se convierte en una parte continua y natural del día. Ya sea que lo hagan durante un descanso o mientras almuerzan, el aprendizaje ahora es más flexible y conveniente que nunca. Esto es una gran noticia para el 10% del modelo 70-20-10, que es el aprendizaje tradicional, ya que ahora se vuelve más interesante y se siente menos como una tarea.
Aprendizaje de por Vida
Cuando se trata de habilidades, lo que es relevante hoy puede que no lo sea mañana, y los profesionales que no siguen aprendiendo corren el riesgo de quedarse atrás en sus carreras. Por eso, el aprendizaje de por vida es importante. Los roles laborales están cambiando, especialmente con la automatización y la IA, y las empresas necesitan adaptarse siempre a nuevas herramientas, software y formas de trabajo. Esto significa que la mejora de habilidades y la recualificación son esenciales para mantenerse competitivo. El aprendizaje remoto es la solución perfecta para eso, especialmente si se hace de manera atractiva, siguiendo el modelo 70-20-10. Esto lo hace más efectivo e interesante, facilitando así que los empleados practiquen el aprendizaje de por vida.
Aprendizaje Autodirigido
Uno de los mayores cambios en el aprendizaje remoto es el aprendizaje autodirigido, donde los empleados toman el control de su propio crecimiento. Después de todo, los trabajadores en todas partes tienen infinitas oportunidades de aprender a su propio ritmo y en sus propios términos. Por ejemplo, para el 70%, pueden ver tutoriales, explorar software por su cuenta o asumir activamente nuevos proyectos. Del mismo modo, para el 20%, pueden unirse a comunidades de aprendizaje e interactuar con otros estudiantes, compartiendo experiencias, haciendo preguntas e intercambiando recursos. O pueden colaborar con sus compañeros y aprender unos de otros. Por último, para el 10%, pueden elegir un enfoque más estructurado, estableciendo metas y eligiendo cursos que les interesen.
Cómo Adaptar el Modelo 70-20-10 para los Cambios Futuros
Con el trabajo remoto y híbrido volviéndose tan popular y todas estas nuevas tecnologías sacudiendo L&D, ¿son relevantes los porcentajes del modelo 70-20-10 para el futuro? La respuesta corta es sí, pero con un pequeño ajuste. Tradicionalmente, el 70% del aprendizaje proviene de la experiencia práctica, el 20% de las interacciones sociales y el 10% de la capacitación formal. Pero las cosas han cambiado. Por ejemplo, los empleados remotos están adquiriendo nuevas habilidades a través del aprendizaje electrónico, por lo que el “70%” se ve diferente. El aprendizaje social también se ha transformado, ya que ahora se produce a través de comunidades en línea, conversaciones en chat y grupos de redes sociales. Incluso el 10% ha cambiado, ya que el aprendizaje tradicional ya no es tan tradicional. Los trabajadores remotos han recurrido a recursos como el microaprendizaje, tutoriales, seminarios web y plataformas de aprendizaje impulsadas por IA para adquirir nuevos conocimientos. Entonces, en lugar de seguir ciegamente la regla 70-20-10, las organizaciones deberían adoptar un enfoque más flexible. El secreto no es mantener los porcentajes exactos; es asegurarse de que los empleados reciban la cantidad adecuada de aprendizaje experiencial, social y formal de maneras que los preparen para el futuro y sean relevantes para sus objetivos.
Conclusión
El aprendizaje es un proceso de por vida. Especialmente dado que la tecnología cambia todo el tiempo, mantener tus enfoques adaptables es clave. Las nuevas tendencias tecnológicas facilitan el aprendizaje de nuevas habilidades, pero depende de ti tomar el control de tu camino de aprendizaje. No tienes que esperar a una capacitación formal. En su lugar, adapta el modelo 70-20-10 para el futuro, experimenta y haz preguntas. Lo más importante, sin embargo, es estar abierto al cambio, ya que es lo único seguro que sucede en el mundo de L&D.
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