¿Qué está sucediendo en este gráfico? | 5 de marzo de 2025

El gráfico anterior, sobre las tasas de vacunación contra el sarampión en kindergarten, fue publicado en The New York Times el 13 de enero de 2025.

El sarampión ha estado en las noticias últimamente debido a los brotes en Texas y Nuevo México. Dani Blum, una reportera de salud de The New York Times, escribe sobre cómo las personas pueden intentar mantenerse seguras:

Los brotes de sarampión en Texas y Nuevo México están alimentando preocupaciones sobre la rápida propagación del virus altamente contagioso.

Hasta ahora ha habido más de 100 casos de sarampión en los Estados Unidos este año, en comparación con 285 casos en todo el 2024. Y los funcionarios de salud han advertido que esperan que más personas enfermen.

Los brotes se producen a medida que la tasa de vacunación infantil, incluida contra el sarampión, ha disminuido. La mayoría de los casos de sarampión en los brotes recientes han sido entre personas no vacunadas o cuyo estado de vacunación era desconocido. Muchos de ellos han sido niños pequeños, que están en un alto riesgo. Un niño no vacunado murió en Texas a causa del sarampión, informaron los funcionarios de salud el miércoles.

Las vacunas son las herramientas más efectivas para combatir el sarampión. Los casos de vacunación fallida, infecciones entre los vacunados, son extremadamente raros. Pero a medida que los brotes se propagan, es importante revisar su propio estado de vacunación y asegurarse de estar adecuadamente protegido.

1. Después de observar detenidamente el gráfico anterior (o esta imagen de tamaño completo), responda a estas cuatro preguntas:

¿Qué notas?

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¿Qué te preguntas?

Las preguntas están destinadas a complementarse entre sí, así que trata de responderlas en orden.

2. A continuación, únete a la conversación en línea haciendo clic en el botón de comentarios y publicando en el cuadro. (Los profesores de estudiantes menores de 13 años pueden publicar las respuestas de sus alumnos).

3. Debajo del cuadro de respuesta, hay una opción para hacer clic en “Envíame un correo electrónico cuando se publique mi comentario”. Esto envía el enlace a tu respuesta que puedes compartir con tu profesor.

4. Después de publicar, lee lo que han dicho los demás, luego responde a otra persona publicando un comentario. Usa el botón “Responder” para dirigirte directamente a ese estudiante.

El miércoles 5 de marzo, los profesores de nuestro colaborador, la Asociación Estadounidense de Estadística, facilitarán esta discusión de 9 a.m. a 2 p.m. hora del este.

5. Para el viernes por la mañana, el 7 de marzo, revelaremos más información sobre el gráfico, incluido un enlace gratuito al artículo que incluye este gráfico, en la parte inferior de esta publicación. Te animamos a publicar comentarios adicionales basados en el artículo, posiblemente utilizando términos estadísticos definidos en las Pepitas Estadísticas.

Publicaremos más información aquí para el viernes por la mañana. ¡Mantente atento!


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Se invita a los estudiantes de 13 años en adelante en los Estados Unidos y Gran Bretaña, y de 16 años en adelante en otros lugares, a comentar. Todos los comentarios son moderados por el personal de Learning Network, pero tenga en cuenta que una vez que su comentario sea aceptado, se hará público.

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