Antigua empresaria del entretenimiento Linda McMahon es ahora Secretaria de Educación de los Estados Unidos. Ella lanzó su primer comunicado, reiterando los ataques de Trump hacia “diversidad, equidad e inclusión”, así como “ideología de género” (es decir, reconociendo solo la existencia del binario hombre-mujer y no reconociendo a aquellos que son LGBT, como el Secretario del Tesoro Scott Bessent, quien es abiertamente gay).
Las opiniones de McMahon están estrechamente alineadas con las de Moms for Liberty. Echa un vistazo al sitio web del America First Policy Forum, donde McMahon fue presidenta de la junta.
Este comunicado fue lanzado por la oficina de prensa del departamento.
DISCURSO
3 DE MARZO DE 2025
Secretaria Linda McMahon
Cuando juré como Secretaria de Educación, acepté la responsabilidad de supervisar el Departamento de Educación de los Estados Unidos y aquellos que trabajan aquí. Pero más importante aún, asumí la responsabilidad de apoyar a más de 100 millones de niños y estudiantes universitarios estadounidenses que cuentan con su educación para crear oportunidades y prepararlos para una carrera gratificante.
Quiero hacer lo correcto por ambos.
Como todos saben, el presidente Trump me nominó para liderar una de sus promesas de campaña más trascendentales para las familias. Mi visión está alineada con la del presidente: devolver la educación a los estados y capacitar a todos los padres para elegir una educación excelente para sus hijos. Como madre y abuela, sé que no hay nadie más calificado que un padre para tomar decisiones educativas para sus hijos. También comencé mi carrera estudiando para ser maestra, y como miembro de la Junta de Educación de Connecticut y fideicomisaria universitaria, siempre he creído que enseñar es la profesión más noble. Como mujer de negocios, sé el poder de la educación para preparar a los trabajadores para carreras satisfactorias.
La educación estadounidense puede ser la mejor del mundo. No debería ser corrompida por ideologías políticas, intereses especiales y discriminación injusta. Padres, maestros y estudiantes merecen algo mejor.
Después de la inauguración del presidente Trump el mes pasado, firmó una serie de decretos ejecutivos para cumplir sus promesas: combatir la teoría crítica de la raza, DEI, ideología de género, discriminación en admisiones, promover la elección de escuelas para cada niño y restaurar la educación patriótica y cívica. También se ha centrado en eliminar el derroche, la burocracia y programas dañinos en el gobierno federal. El papel del Departamento de Educación en esta nueva era de responsabilidad es restaurar el papel legítimo de la supervisión estatal en la educación y poner fin a la intromisión de Washington.
Esta restauración tendrá un profundo impacto en el personal, los presupuestos y las operaciones de la agencia aquí en el Departamento. En los próximos meses, nos asociaremos con el Congreso y otras agencias federales para determinar el mejor camino a seguir para cumplir las expectativas del presidente y del pueblo estadounidense. Eliminaremos la burocracia innecesaria para que nuestras universidades, escuelas de K-12, estudiantes y maestros puedan innovar y prosperar.
Esta revisión de nuestros programas ha tardado mucho en llegar. El Departamento de Educación no está funcionando como se pretendía. Desde su creación en 1980, los contribuyentes han confiado en el departamento con más de $1 billón, sin embargo, los resultados de los estudiantes han languidecido consistentemente. Millones de jóvenes estadounidenses están atrapados en escuelas fallidas, sometidos a una ideología radical antiestadounidense o cargados con deudas universitarias por un título que no les ha proporcionado un retorno significativo de su inversión. Los maestros están abandonando la profesión en masa después de solo unos pocos años y citando la burocracia como una de sus razones principales.
La realidad de nuestro sistema educativo es cruda, y el pueblo estadounidense ha elegido al presidente Trump para hacer cambios significativos en Washington. Nuestro trabajo es respetar la voluntad del pueblo estadounidense y el presidente que eligieron, que nos ha encomendado cumplir con la eliminación del exceso burocrático aquí en el Departamento de Educación: una misión final monumental, rápida y responsable.
Como he aprendido muchas veces a lo largo de mi carrera, la perturbación conduce a la innovación y obtiene resultados. Debemos empezar a pensar en nuestra misión final en el departamento como una renovación, una última oportunidad para restaurar la cultura de libertad y excelencia que hizo grande a la educación estadounidense. Cambiar el statu quo puede ser desalentador. Pero cada miembro del personal de este Departamento debería estar entusiasmado con cualquier cambio que beneficie a los estudiantes.
El verdadero cambio no sucede de la noche a la mañana, especialmente la transformación histórica de una agencia federal. En los próximos meses, mientras trabajamos arduamente para llevar a cabo las directivas del presidente, nos enfocaremos en una visión positiva de lo que puede ser la educación estadounidense.
Estas son nuestras convicciones:
Los padres son los principales tomadores de decisiones en la educación de sus hijos.
La educación financiada por los contribuyentes debería centrarse en un aprendizaje significativo en matemáticas, lectura, ciencias e historia, no en programas divisivos de DEI e ideología de género.
La educación postsecundaria debería ser un camino hacia una carrera bien remunerada alineada con las necesidades laborales.
Eliminar la burocracia y las barreras burocráticas empoderará a los padres para tomar las mejores decisiones educativas para sus hijos. Una efectiva transferencia de supervisión educativa a los estados significará más autonomía para las comunidades locales. Los maestros también se beneficiarán de menos microgestión en el aula, lo que les permitirá volver a lo básico.
Espero que cada uno de ustedes abrace esta visión en el futuro y utilice estas convicciones como guía para una acción consciente y pragmática. La eliminación de la burocracia debería liberarnos, no limitarnos, en nuestra búsqueda de estos objetivos. Quiero invitar a todos los empleados a unirse a nosotros en esta misión final histórica en nombre de todos los estudiantes, con la misma dedicación y excelencia que han aportado a sus carreras como servidores públicos.
Esta es nuestra oportunidad de realizar un último servicio público inolvidable para las futuras generaciones de estudiantes. Espero que se unan a mí para asegurar que cuando nuestra misión final esté completa, todos podamos decir que dejamos la educación estadounidense más libre, más fuerte y con más esperanza para el futuro.
Atentamente,
Linda McMahon
Secretaria de Educación