Escuelas Comunitarias IOTA (Anteriormente Green Dot Public Schools Tennessee) Elige Reading Horizons para Mejorar los Resultados de Alfabetización de los Estudiantes

IOTA Community Schools ha elegido a Reading Horizons, un proveedor líder de programas de alfabetización fundamental, para mejorar la instrucción de lectura en cuatro escuelas secundarias y preparatorias en el área metropolitana de Memphis. IOTA ha elevado el nivel en la reforma educativa, ayudando a miles de estudiantes en comunidades históricamente desatendidas de Tennessee a tener éxito en la universidad, el liderazgo y la vida. IOTA representa Innovación, Oportunidad, Transformación y Acceso.

“Debido a nuestro enfoque intencional en lo académico, los estudiantes de IOTA tienen la oportunidad de graduarse de la preparatoria más preparados para la universidad y sus carreras,” dijo Christina Austin, Directora Académica de las Escuelas Comunitarias IOTA. “Nuestra asociación estratégica con Reading Horizons asegura que los estudiantes de IOTA reciban una instrucción de lectura efectiva y basada en la investigación, preparándolos para el éxito en la escuela y más allá.”

Reading Horizons Elevate® es el programa líder para enseñar de manera efectiva habilidades de lectura fundamentales a estudiantes mayores. Basado en más de 40 años de investigación, combina la instrucción directa con software atractivo y apropiado para la edad para hacer de la lectura una realidad para todos los estudiantes. El programa ha demostrado ser exitoso en múltiples grupos de edad y entornos, incluyendo intervención, educación para adultos, educación especial, dislexia y estudiantes multilingües.

En Tennessee, hay 115 escuelas charter con más de 44,000 estudiantes inscritos. Según el Informe de Impacto del Centro de Escuelas Charter de Tennessee 2023-34, los estudiantes de las escuelas charter públicas de Tennessee han surgido como líderes nacionales en crecimiento académico. A pesar de servir a estudiantes con necesidades más significativas, las escuelas charter de Tennessee demostraron una de las tasas de crecimiento promedio más altas en la nación. En todo Tennessee, los estudiantes de las escuelas charter públicas reciben el equivalente a 34 días adicionales de instrucción de lectura (en comparación con sus contrapartes no charter), creando una amplia oportunidad para aprovechar la nueva asociación con Reading Horizons.

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“Las Escuelas Comunitarias IOTA están comprometidas con la oportunidad académica y la excelencia para cada estudiante,” dijo Trisha Thomas, Presidenta de Reading Horizons. “Estamos emocionados de estar en una asociación estratégica para asegurar una educación equitativa para todos los estudiantes, independientemente de su origen. Compartimos una visión de que todos los estudiantes en Tennessee tengan las habilidades de lectura fundamentales que necesitan para convertirse en lectores y aprendices seguros.”

Para obtener más información, visite www.readinghorizons.com.

Acerca de Reading Horizons

Reading Horizons capacita a los educadores para erradicar el analfabetismo con instrucción de lectura fundamental efectiva y habilitada tecnológicamente que ayuda a todos los estudiantes a alcanzar la competencia lectora. Durante 40 años, Reading Horizons ha alineado continuamente su método de instrucción simple con los avances en la ciencia de la lectura. Hemos apoyado a educadores y estudiantes con asociaciones continuas y sinérgicas, sirviendo como un socio confiable, innovador y fundamental en alfabetización. Adoptado por más de 200,000 educadores, nuestro método probado para enseñar alfabetización fundamental previene y remedia las dificultades de lectura, apoyando nuestra misión de garantizar que los estudiantes alcancen la competencia lectora para el final del tercer grado. El impulso de la lectura comienza en Reading Horizons.

Acerca de las Escuelas Comunitarias IOTA

Las Escuelas Comunitarias IOTA están creando acceso a oportunidades integrales al abrazar a cada estudiante y prepararlos para la vida a través de una educación innovadora y transformadora mientras construyen trayectorias sostenibles hacia el crecimiento económico.

El personal de eSchool Media cubre la tecnología educativa en todos sus aspectos, desde legislación y litigios, hasta las mejores prácticas, lecciones aprendidas y nuevos productos. Publicado por primera vez en marzo de 1998 como un periódico mensual impreso y digital, eSchool Media proporciona las noticias e información necesarias para ayudar a los tomadores de decisiones de K-20 a utilizar con éxito la tecnología y la innovación para transformar escuelas y colegios y alcanzar sus objetivos educativos.

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