Paul Reville es el Profesor Francis Keppel de Práctica de Políticas y Administración Educativa en la Escuela de Graduados de Educación de Harvard (HGSE). Es el director fundador del Laboratorio de Rediseño de Educación de HGSE. En 2013, completó casi cinco años de servicio como Secretario de Educación del Commonwealth de Massachusetts.
Paul se une a Mike Palmer para hablar sobre su nuevo libro, Acción Colaborativa para la Equidad y la Oportunidad, que coescribió con Lynn Sacks. Exploramos los pasos prácticos para que los líderes escolares y comunitarios establezcan programas centrados en Gabinetes de Niños enfocados en el bienestar de todos los niños en la comunidad, construyendo los apoyos integrales más allá de lo que las escuelas solas pueden proporcionar. También ampliamos la conversación que comenzamos con Paul después de su libro, Mejor, Más Amplio, Mejor, que fue el tema de su aparición anterior en Trending in Education.
Apreciamos el trabajo que está haciendo Paul y su equipo para impactar a los estudiantes y comunidades tradicionalmente desatendidas por nuestros sistemas educativos y esperamos que se tomen el tiempo de escuchar y difundir la palabra.
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