It is important to consider the potential impact of a Trump administration on education policy, based on past actions, current rhetoric, and the priorities of Trump’s political alliances. The emphasis on culture wars, school vouchers, and ending the federal Department of Education in Trump’s proposed education plans signals a shift towards isolation and separatism, as well as a marginalization of certain groups of children and families. These policies could have far-reaching consequences for education and for society as a whole.
Por esa razón, considerar un nuevo mandato de Trump se trata tanto de la coalición política más amplia que lidera como de lo que Trump y su equipo podrían hacer personalmente en el ámbito de la política educativa.
Entonces, a partir de todo esto, y sin importar qué políticas realmente se aprueben, podemos estar seguros de que una victoria de Trump extendería la era de la guerra cultural en la educación estadounidense.
Por casi una década en la vida política, Donald Trump nos ha dicho quién es. Cuando se trata de cualquier idea educativa que él y sus aliados puedan tener, mi humilde sugerencia es que finalmente escuchemos lo que ha dicho, y consideremos lo que ya ha hecho.
Josh Cowen es profesor de política educativa en la Universidad Estatal de Michigan y miembro senior del Centro de Derecho Educativo. Es autor de “Los Privatizadores: Cómo los Multimillonarios Crearon una Guerra Cultural y Vendieron Vales Escolares”.
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Esta historia sobre las políticas educativas de Donald Trump fue producida por The Hechinger Report, una organización de noticias sin fines de lucro e independiente centrada en la desigualdad y la innovación en la educación. Suscríbete al boletín semanal de Hechinger.
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