Mike Palmer da la bienvenida a Dan Porterfield, Presidente y CEO del Instituto Aspen y autor de Mindset Matters: El Poder de la Universidad para Activar el Aprendizaje Permanente, para discutir el valor de la educación superior en fomentar mentalidades de crecimiento. Dan comparte su experiencia y explica por qué escribió el libro, enfatizando la importancia de apreciar lo que la universidad ofrece a los jóvenes adultos durante un momento formativo en sus vidas. Exploramos las cinco mentalidades de crecimiento que Dan identifica: descubrimiento, creación, colaboración, mentoría y esfuerzo. La conversación aborda cómo estas mentalidades preparan a los estudiantes para un mundo laboral y de cambios rápidos.
Profundizamos en el papel de la lucha productiva, la resiliencia y superar el síndrome del impostor en las experiencias universitarias, especialmente para estudiantes de primera generación. Dan proporciona ejemplos de estudiantes a los que orientó mientras era Presidente de la Universidad Franklin y Marshall y que navegaron con éxito estos desafíos. La discusión también cubre la importancia de la mentoría docente y la creación de una cultura de apoyo en el campus.
Principales conclusiones:
– Las mentalidades de crecimiento desarrolladas en la universidad son activos valiosos en la economía actual de cambio rápido.
– Los docentes desempeñan un papel crucial en ayudar a los estudiantes a desarrollar confianza y superar desafíos.
– Invertir en educación en todos los niveles es vital para la competitividad nacional y la democracia.
Dan concluye con un mensaje inspirador sobre el poder que tiene cada individuo para crear sus propias oportunidades de educación y crecimiento.
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Referencias del episodio
Porterfield, D. R. (2024). Mindset Matters: El Poder de la Universidad para Activar el Crecimiento Permanente. Johns Hopkins University Press.