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La Necesidad De Evaluar Efectivamente a los Estudiantes en Línea
El mundo ha cambiado mucho debido a la tecnología, pero algunos de los métodos de evaluación de estudiantes en línea siguen anclados en el pasado. Aunque el aprendizaje en línea está casi en todas partes en nuestras vidas, desde tomar cursos de eLearning y capacitación en el trabajo hasta aprender un nuevo idioma a través de una aplicación o ver videos educativos en las redes sociales, ¿por qué los instructores siguen evaluando a los estudiantes en línea de la misma manera que lo hacían hace años?
El problema con las evaluaciones tradicionales es que se centran principalmente en respuestas correctas o incorrectas e incluso tienen límites de tiempo. Esto no se alinea con la experiencia de aprendizaje en línea, donde los estudiantes pueden estar aprendiendo a diferentes ritmos, en diferentes zonas horarias y mientras tienen sus propias responsabilidades (trabajos de tiempo completo, hijos, pasatiempos, vidas personales). Sin embargo, es común evaluar su progreso en base a pruebas que fueron diseñadas pensando en el aprendizaje en persona. Esto se debe a que es la forma fácil. Las pruebas tradicionales se pueden calificar rápidamente y las preguntas de opción múltiple se verifican a través de sistemas automatizados.
Sin embargo, los estudiantes en línea necesitan ser autodirigidos, conocedores de la tecnología y capaces de aplicar su conocimiento en la práctica. Un cuestionario o examen final no ayuda con eso. Claro, un examen de opción múltiple podría decirte que un estudiante recuerda algunas definiciones clave. ¿Pero puede mostrarte si saben cómo pensar críticamente o colaborar con sus compañeros? Probablemente no. Después de todo, la verdad es que muchos estudiantes en línea toman estos cursos porque quieren adquirir habilidades aplicables en el mundo real. Entonces, ¿qué puedes hacer? Como instructor, necesitas encontrar formas de evaluar a los estudiantes en línea que sean tan flexibles como los cursos en línea mismos. Este aspecto del eLearning necesita desesperadamente un cambio, así que exploremos cómo puedes diseñar pruebas más significativas para evaluar a los estudiantes en línea.
X Formas de Crear Evaluaciones de Aprendizaje en Línea Significativas
1. Reconocer la Diversidad
Los estudiantes en línea tienen antecedentes diversos, ritmos de aprendizaje y recursos. Algunos estudiantes están equilibrando trabajos, familias y pasatiempos, mientras que otros podrían estar trabajando con equipos más antiguos. Sin mencionar que algunos tienen diferentes preferencias de aprendizaje, como contenido virtual o actividades prácticas. Evaluar a todos estos estudiantes de la misma manera no refleja sus capacidades y progreso. Lo que puedes hacer es optar por evaluaciones personalizadas. Estas incluyen cuestionarios adaptativos que ajustan la dificultad en función de las respuestas de los estudiantes u opciones de asignación para elegir lo que les conviene mejor.
2. Evaluaciones Formativas Sobre Sumativas
Las evaluaciones sumativas se realizan al final de los cursos para mostrar todo lo que el estudiante ha aprendido. Las evaluaciones formativas, en cambio, se realizan a lo largo del camino. Son cuestionarios, tareas e incluso revisiones entre pares que te dicen a ti y a tus estudiantes cómo lo están haciendo. ¿Por qué es preferible una evaluación formativa para los estudiantes en línea? Con evaluaciones formativas continuas, como cuestionarios semanales, publicaciones de discusión o sesiones de retroalimentación, tienes la oportunidad de verificar regularmente. Ves quién comprende el contenido y quién está luchando. Además, los estudiantes en línea pueden revisar la retroalimentación a su propio ritmo, hacer preguntas y realmente involucrarse con el material en lugar de revisarlo todo al final cuando es demasiado tarde para corregir errores y desempeño.
3. Evaluaciones Prácticas
Si el objetivo es preparar a los estudiantes para el mundo real, entonces las evaluaciones basadas en proyectos son exactamente lo que necesitas porque realmente reflejan lo que harán. ¿Cómo son? Las evaluaciones prácticas pueden ser estudios de caso, simulaciones y proyectos prácticos. Por ejemplo, si estás enseñando una clase de negocios, haz que los estudiantes creen un mini plan de negocios. Este tipo de tareas no solo son más divertidas, sino que realmente te muestran lo que los estudiantes pueden hacer con el conocimiento adquirido.
4. Utilizar la Tecnología
La tecnología es tu amiga, así que no dudes en utilizarla para encontrar herramientas de evaluación innovadoras. Por ejemplo, puedes agregar algunas evaluaciones en video. Estas implican pedir a los estudiantes que graben presentaciones o envíen un video rápido explicando un concepto. Las evaluaciones en video permiten a los estudiantes mostrar su conocimiento y personalidad, y son mucho más atractivas que los cuestionarios y exámenes. Luego están las encuestas y cuestionarios interactivos. Estos te brindan retroalimentación instantánea sobre quién está prestando atención y quién no, y los estudiantes pueden responder preguntas sin la presión de una gran prueba. Por último, considera plataformas de evaluación impulsadas por inteligencia artificial que se adaptan al nivel de cada estudiante, ajustando la dificultad de las preguntas en función de su desempeño.
5. Evaluaciones Basadas en Competencias
Las evaluaciones basadas en competencias hacen que el aprendizaje se trate de lo que los estudiantes realmente pueden hacer, por lo que las habilidades son el enfoque principal, no memorizar hechos y fechas y obsesionarse con las calificaciones. Cómo funciona esto es que los estudiantes avanzan a través del contenido a su propio ritmo, avanzando solo cuando han dominado genuinamente la habilidad o el conocimiento. Las plataformas en línea pueden evaluar estas competencias a medida que los estudiantes completan tareas, proyectos o simulaciones basados en escenarios del mundo real. La mejor parte es que las evaluaciones basadas en competencias valoran el verdadero aprendizaje sobre los resultados temporales. Ya no se trata solo de tener buenas calificaciones, sino de construir habilidades que perduren.
6. Autoevaluaciones
Cuando los estudiantes participan en la autoevaluación, desarrollan sus habilidades de pensamiento crítico y responsabilidad en el aprendizaje. Esto se debe a que ellos saben mejor cómo procesan y almacenan la información. Por ejemplo, puedes darles a los estudiantes un diario y hacer que califiquen sus propios proyectos. Esto les permitirá notar sus fortalezas y señalar sus errores. Esto no solo es útil para aprender contenido; es el entrenamiento perfecto para una habilidad que usarán toda la vida. La retroalimentación entre pares funciona de manera similar, ya que cuando los estudiantes ven lo que piensan los demás sobre sus esfuerzos, obtienen ideas y una nueva perspectiva.
7. Retroalimentación Frecuente
La retroalimentación es clave al evaluar a los estudiantes en línea. ¿Por qué? Porque, a diferencia de las clases presenciales, en la educación en línea los estudiantes no están sentados frente a sus instructores. Entonces, sin una retroalimentación consistente, se quedan adivinando cómo les está yendo. Por lo tanto, debes darles retroalimentación regular, pero hazla específica y oportuna. En lugar de decirles “Buen trabajo”, por ejemplo, explica qué hicieron bien o qué deberían mejorar. Intenta algo como, “Excelente trabajo colaborando en el proyecto grupal, pero intenta participar más en las discusiones”. Lo más importante es asegurarte de que cada comentario se haga de manera oportuna, no cuando ya sea demasiado tarde.
8. Evaluaciones Colaborativas
Las evaluaciones colaborativas son esos proyectos en grupo, foros de discusión e incluso evaluaciones entre pares de las que escuchas hablar. Estas son las formas perfectas de evaluar qué tan bien trabajan los estudiantes en equipo, cómo se comunican bajo presión y cómo resuelven problemas colectivamente. Sin embargo, el trabajo en grupo no siempre es perfecto. Para evitar problemas, establece expectativas claras. Haz evidente que el trabajo en equipo, la comunicación y la contribución real importan. Fomenta los seguimientos regulares, ya sea a través de chats grupales o informes de progreso. De esta manera, nadie se descuida o deja que los demás hagan el trabajo duro. También puedes fomentar evaluaciones entre pares que evalúen cómo contribuyó cada persona para involucrar más a los estudiantes.
Conclusión
Es hora de que los educadores repiensen cómo están evaluando a los estudiantes en línea. Los métodos tradicionales como pruebas de opción múltiple y exámenes finales no encajan en un entorno en línea. En cambio, adoptar evaluaciones más atractivas e interactivas puede llevar a mejores resultados de aprendizaje. Piensa en tareas basadas en proyectos, donde los estudiantes pueden demostrar habilidades del mundo real o retroalimentación entre pares para fomentar la colaboración. Al encontrar formas modernas y frescas de evaluar a los estudiantes en línea, creas una experiencia de aprendizaje personalizada y relevante donde los estudiantes están más motivados e invertidos en su aprendizaje.
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