Este post sobre interoperabilidad originalmente apareció en el blog de CoSN y se vuelve a publicar aquí con permiso.
Puntos clave:
La interoperabilidad es el intercambio de datos entre aplicaciones de manera fluida, segura y controlada. Implementar la interoperabilidad puede reunir información de herramientas tecnológicas educativas para contextualizar de forma holística el aprendizaje de los estudiantes, permitiendo a educadores, escuelas y distritos comprender mejor a sus estudiantes y apoyar su camino hacia la graduación. La ejecución de estándares de interoperabilidad de datos crea una infraestructura de datos moderna al respaldar prácticas mejoradas de desarrollo, privacidad y ciberseguridad, asegurando el cumplimiento con las mejores prácticas de la industria.
La interoperabilidad ha sido vista a menudo como un paso adicional que los distritos no podían implementar debido a la capacidad. Sin embargo, a medida que la privacidad y la seguridad se vuelven cada vez más importantes debido al avance de la tecnología, también ha aumentado la necesidad de sistemas interoperables.
Como Directora de Proyecto de Project Unicorn, mi rol ha sido mostrar a educadores y proveedores de tecnología educativa por qué la interoperabilidad es un componente fundamental crítico de un ecosistema de datos. A menudo hablo con administradores de distritos o proveedores de tecnología educativa que nunca han oído hablar de “interoperabilidad” o no conocen el uso de estándares de datos K-12. Por eso se creó Project Unicorn; para construir un movimiento de interoperabilidad de datos y asegurar que todos puedan acceder a conocimientos importantes sobre la construcción e implementación de la interoperabilidad de datos.
Project Unicorn trabaja con primeros adoptantes que están listos para comenzar su viaje de interoperabilidad, sabiendo que tienen las prácticas de privacidad y seguridad para comenzar. Pero a medida que surgen nuevas tecnologías, como la IA generativa, y continúan aumentando los ciberataques (el 80 por ciento de los profesionales de TI escolares informaron que sus escuelas fueron afectadas por ransomware en 2023, frente al 56 por ciento en 2022, según un artículo reciente), educadores, proveedores de soluciones y funcionarios gubernamentales han comprendido que la interoperabilidad, la privacidad y la seguridad se potencian entre sí, y un ecosistema integrado es importante.
“La importancia de la intersección de la interoperabilidad con la privacidad y la seguridad no puede ser exagerada”, dijo Paula Maylahn, Directora de Proyecto de Interoperabilidad de CoSN y Consultora Principal en Paula Maylahn Consulting. “A menudo, el enfoque en la interoperabilidad se centra en un lado de la moneda: llevar los datos donde deben ir. Igualmente importante es el otro lado: mantener los datos alejados de donde no deben ir.”
Cómo la interoperabilidad, la privacidad y la seguridad se potencian entre sí
Practicar la interoperabilidad de datos puede respaldar el desarrollo, la privacidad y la ciberseguridad mejorados, asegurando el cumplimiento con las mejores prácticas de la industria tanto de los distritos como de los proveedores de estas maneras:
Los estándares de interoperabilidad aportan claridad a la recopilación y gestión de datos
La interoperabilidad tiene el potencial de respaldar la portabilidad y propiedad de datos
Los estándares de interoperabilidad pueden mejorar la usabilidad y seguridad del producto
Apoyar la interoperabilidad aumenta la transparencia en torno a las prácticas de datos
Los estándares de interoperabilidad pueden ayudar a simplificar el proceso de cumplimiento de las leyes de privacidad
Interoperabilidad en la Casa Blanca
El lunes 7 de agosto de 2023, un grupo de superintendentes escolares, educadores y proveedores de tecnología educativa se reunieron en la Casa Blanca con la Primera Dama Jill Biden, el Secretario de Educación Miguel Cardona y el Secretario de Seguridad Nacional Alejandro Mayorkas para presentar los nuevos Informes de Infraestructura, una serie de tres documentos de la Oficina de Tecnología Educativa, uno de ellos incluyendo la Agencia de Ciberseguridad e Infraestructura (CISA). Hablaron sobre la importancia de la interoperabilidad y la ciberseguridad en la construcción de ecosistemas de datos seguros y resilientes en K-12. Este evento “Volver a la Escuela de manera Segura” enmarcó cómo construir un ecosistema interoperable, seguro y habilitado para la privacidad para la tecnología educativa y apoyar el campo.
Un plan nacional para la tecnología educativa
Siguiendo los Informes de Infraestructura, el Departamento de Educación de los Estados Unidos publicó el Plan Nacional de Tecnología Educativa (NETP) 2024 el 22 de enero de 2024.
Desde 1996, el NETP ha servido como el documento de política de tecnología educativa principal para los Estados Unidos, estableciendo una visión y un plan para el aprendizaje K-12 habilitado por la tecnología en todo Estados Unidos, territorios, tierras tribales y escuelas DoDEA en todo el mundo. Esta última iteración del NETP explora el potencial transformador de la tecnología educativa, destacando soluciones sistémicas para cerrar las brechas digitales en el uso, diseño y acceso, particularmente en el contexto de la equidad educativa.
El NETP 2024 se alinea con las Actividades para Apoyar el Uso Efectivo de la Tecnología (Título IV A) de la Ley de Todos los Estudiantes Tienen Éxito y continúa promoviendo una visión de equidad, uso activo y liderazgo colaborativo. Su objetivo es garantizar el acceso equitativo a la tecnología y las experiencias de aprendizaje transformadoras que la tecnología permite.
“En el trabajo real y cotidiano de interoperabilidad en un distrito escolar K-12, el objetivo es obtener datos accionables en manos de administradores y educadores para tomar las mejores decisiones posibles para garantizar que todos nuestros estudiantes tengan éxito”, dijo la Dra. Chantell Manahan, Directora de Tecnología (MSD del Condado de Steuben y Miembro de la Junta de CoSN). “Si bien podemos lograr esto a través del trabajo duro diseñando intencionalmente infraestructuras, construyendo capacidades locales, alineándonos con estándares de datos verificados y eligiendo a los proveedores de tecnología educativa que también defienden esta visión, nunca es fácil. Y tenemos la obligación de lograr esta interoperabilidad a escala, todo mientras protegemos la privacidad de los datos de los estudiantes. Esto significa garantizar el acceso a los datos de los estudiantes en función de la necesidad, siguiendo todas las leyes federales, estatales y locales y las normas de la comunidad. Es un delicado acto de equilibrio de acceso a los datos adecuados para los tomadores de decisiones adecuados, y el apoyo del nivel federal a través de los informes de infraestructura y el NETP proporcionan la guía y la priorización de la interoperabilidad para lograr esta equidad digital.”
No te quedes atrás: Pasos que los distritos pueden tomar
Para mantenerse al día con las tecnologías emergentes y mantener segura tu infraestructura de datos y los datos de los estudiantes, debes asegurarte de que las piezas fundamentales del ecosistema de datos estén en su lugar: interoperabilidad, privacidad y ciberseguridad. Con esa base establecida, tu tecnología puede avanzar, beneficiando a los estudiantes sin preocuparte por la seguridad.
Utiliza la herramienta de encuesta de datos del sistema escolar de Project Unicorn para evaluar tu ecosistema de datos. La breve encuesta está diseñada para ayudar al sector educativo a comprender mejor las capacidades actuales de los sistemas escolares K-12 para aprovechar los datos educativos. Revisa tus resultados con recursos personalizados gratuitos y soporte técnico del equipo de Project Unicorn.
Chloe Sanducci, Project Unicorn en InnovateEDU
Chloe Sanducci es la Directora de Proyecto de Project Unicorn en InnovateEDU.Últimas publicaciones de colaboradores de eSchool Media (ver todo)