En este episodio de Trending in Education, exploramos cómo mantener conectados a estudiantes, maestros y padres en el proceso de aprendizaje. Nuestro invitado es Matt Given, CEO de Seesaw, una plataforma de tecnología educativa centrada en la educación infantil. Durante la conversación, nos referimos a este documento técnico de Seesaw.
Given explica cómo Seesaw tiene como objetivo capturar los momentos táctiles y alegres del aprendizaje del mundo real a través de fotos, videos y grabaciones de voz. Esta captura multimedia permite a los maestros compartir ejemplos auténticos del progreso de los estudiantes en la red de aprendizaje de cada niño, no solo puntajes de exámenes, sino videos de ellos leyendo en voz alta, mostrando una mejora marcada desde el principio hasta el final del año. Given señala que esto es especialmente poderoso para los padres, incluso aquellos en el extranjero, para ver evidencia tangible del crecimiento de sus hijos.
A lo largo de la discusión, exploramos los principios para la educación de calidad de K-6 establecidos en el documento técnico de Seesaw. Given enfatiza que la tecnología debería facilitar, no reemplazar, las conexiones humanas. Herramientas de tecnología educativa como la traducción habilitada por IA pueden ayudar a cerrar las brechas de comunicación entre maestros y padres que no hablan inglés. Sin embargo, las relaciones humanas siguen siendo esenciales, especialmente para los estudiantes jóvenes que aún están desarrollando su identidad como aprendices. Given enfatiza el diseño de herramientas que eliminen barreras para la inclusión en lugar de obligar a los usuarios a adaptarse a un molde particular. ¿La conclusión? Para que la tecnología educativa tenga éxito, debería acercar a los estudiantes, maestros y padres en el ciclo de aprendizaje, no alejar a los actores humanos.
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