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De Libros de Texto a Viajes de Aprendizaje Interactivos
¿Cómo es posible que Jake, de 5 años, apenas pueda contar del 1 al 30, mientras que Jenny, de la misma edad, puede contar hasta 50 e incluso distinguir entre números pares e impares? Bueno, la diferencia radica en la forma en que experimentan el aprendizaje. Mientras Jake lee de un libro de texto tradicional digitalizado, Jenny está activamente involucrada en aprender con números vestidos con sus colores favoritos que cantan con ella.
La educación K-12 ha recorrido un largo camino desde los libros impresos estáticos hasta los libros electrónicos interactivos y desde visitar la sala de audiovisuales para ver un cortometraje hasta múltiples elementos interactivos incrustados en cada módulo. Ha habido un cambio tectónico desde lecciones estáticas de talla única a senderos de aprendizaje dinámicos, personalizados y experienciales. Una de las principales razones por las que se pronostica que el mercado de aprendizaje basado en juegos crecerá a una fuerte tasa de crecimiento anual compuesto del 15,8% entre 2024 y 2032 para alcanzar los $71,7 mil millones es que involucra a los estudiantes. ¡Esto también significa que hay mucho más terreno por explorar para los editores K-12. ¡Mucho más!
Tanto como la digitalización y la globalización han mejorado la velocidad y capacidad de creación de contenido, también han elevado las expectativas de los usuarios. Los usuarios quieren contenido localizado y bajo demanda con viajes de aprendizaje centrados en el estudiante y un acceso fluido, inclusivo y en cualquier momento y lugar. Tus materiales educativos deben cumplir con todos los requisitos. Por eso necesitas una plataforma integral de creación y distribución de contenido digital.
La Pedagogía Digital Redefine la Educación
Las herramientas digitales de aprendizaje y los formatos de contenido evolucionan con tecnologías innovadoras. La reestructuración radical de las experiencias de aprendizaje en el espacio digital ha afectado significativamente a la pedagogía.
Adentrándose en la Pedagogía Digital
La pedagogía digital implica un acceso las 24 horas del día, los 7 días de la semana a contenido de aprendizaje multimedia para ofrecer experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante. Esto se puede lograr a través de la distribución personalizada de contenido digital que permite el aprendizaje al ritmo, nivel de conocimiento y habilidades del estudiante. La evaluación instantánea y la retroalimentación con corrección inmediata se consideran un hecho.
Las herramientas avanzadas de creación de contenido integradas con tecnologías inteligentes permiten la creación de contenido inteligente. El contenido instructivo modular ofrece aprendizaje de acuerdo a las preferencias de los estudiantes descubiertas mediante el monitoreo de comportamientos individuales, evaluando patrones regionales y comparándolos con estándares globales. Con el surgimiento de la inteligencia artificial, lo que diferencia a los editores K-12 entre sí es la diversidad de necesidades de aprendizaje que su contenido puede satisfacer sin sobrecargar a administradores o educadores. Esto requiere elevar tus activos digitales, refinar los viajes de los estudiantes y transformar la distribución de contenido digital.
Formas de Elevar los Activos Digitales: Utilizando una Plataforma de Contenido Digital
Es hora de pensar más allá de la creación de libros electrónicos que permiten marcar y resaltar contenido. Estos aspectos se dan por sentado ahora en el espacio digital. Involucrar a los estudiantes con el aprendizaje requiere hacerlo agradable y motivador al mismo tiempo.
Incrustar contenido interactivo con elementos gamificados, como libros electrónicos, cuestionarios, asistentes de aprendizaje de inteligencia artificial y más, puede mantener a los estudiantes comprometidos. Los asistentes de aprendizaje de inteligencia artificial incluso pueden proporcionar pistas para resolver problemas, animar a los estudiantes a intentarlo una vez más y responder a sus preguntas para mantener la continuidad del aprendizaje. Las experiencias virtuales simuladas con contenido relacionable son una excelente manera de aumentar la participación.
Un requisito previo para ofrecer aprendizaje personalizado es crear materiales de aprendizaje modulares. Estos materiales pueden asignarse según las necesidades individuales y ordenarse según los viajes únicos de los estudiantes. La modularización también reduce el tiempo necesario para buscar y revisitar un concepto, según sea necesario.
Desarrollando Trayectorias de Aprendizaje Centradas en el Estudiante
¿Sabías que ofrecer educación personalizada comienza con evaluar las estructuras y programas educativos a nivel regional e institucional? Esto se debe a que comprender el tipo de aprendizaje que ha moldeado a los estudiantes y sus niveles educativos actuales es fundamental para forjar caminos para lograr sus objetivos de aprendizaje. Esto puede ser un desafío para un editor K-12. Necesitas acceso a inteligencia y datos de la industria y la región, junto con análisis avanzados, para identificar las áreas necesarias para localizar el contenido. Una vez hecho esto, puedes aprovechar los datos individuales para crear trayectorias de aprendizaje únicas. O mejor aún, utilizar herramientas tecnológicas avanzadas para hacerlo de forma dinámica a medida que evolucionan las necesidades de aprendizaje, los niveles y las preferencias de los estudiantes.
Reinventando la Distribución de Contenido Digital
Un aspecto clave en mejorar la adopción para los editores K-12 es repensar la distribución. Las técnicas innovadoras de distribución de contenido digital permiten:
Creación de trayectorias de aprendizaje únicas.
Alinear los formatos de contenido a las necesidades de los estudiantes.
Incorporar dinamismo en la entrega de instrucción y evaluación.
Las herramientas de distribución de contenido digital automatizan la asignación de material del curso y tareas de acuerdo a los viajes de aprendizaje individuales y los resultados deseados. Los sistemas avanzados de gestión de derechos digitales también gestionan suscripciones y vencimientos de permisos para facilitar la carga de trabajo de los profesores y administradores.
La distribución de contenido digital debe evolucionar con las pedagogías infundidas de tecnología y los estándares de aprendizaje regionales/globales. Esto incluye automatizar el cumplimiento con el cambiante panorama regulatorio, ya que hacerlo manualmente a gran escala y dentro de plazos es altamente intensivo en esfuerzo.
Construir Asociaciones Estratégicas para el Éxito
Una plataforma de distribución de contenido digital de última generación ofrece una forma más inteligente y segura de entregar contenido de aprendizaje. La plataforma debe incluir un lector de libros electrónicos incorporado equipado con una variedad de funciones diseñadas para la inclusión y la accesibilidad, como audiovisuales subtitulados, lecciones descargables, interfaces personalizables y sistemas de búsqueda y navegación intuitivos. Funciones como puntos calientes clicables pueden ayudar a los estudiantes a acceder fácilmente a recursos complementarios, mejorando su viaje de aprendizaje. Colaborar con la plataforma digital adecuada puede elevar tus procesos de creación, distribución y mantenimiento de contenido, asegurando una experiencia de aprendizaje fluida y efectiva para todos los estudiantes.
MagicBox
MagicBox™ es una plataforma de aprendizaje digital galardonada para la educación K-12, la educación superior y la publicación empresarial. Los editores, autores y creadores de contenido pueden utilizarla para crear, distribuir y gestionar contenido interactivo y enriquecido.
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