Es hora de jubilar el examen de habilidades básicas contaminado e injusto para maestros

The Commission could better spend its resources ensuring the pipeline of teachers of color reflects the diversity of California’s public school students. It could also support the development of robust mentoring and professional development programs for new educators, particularly those from historically marginalized communities, to ensure their success in the classroom. The Commission has a chance to right the wrongs of the past and create a more equitable and inclusive public school system in California. It’s time to retire the CBEST and move towards a more just and equitable future for all educators and students in the state.

Estos requisitos incluyen la necesidad de contar con una licenciatura, competencia en la materia, la Evaluación del Desempeño Docente de California, la Evaluación de Competencia en Instrucción de Lectura o RICA y, desde el año 2000, revisiones de expedientes académicos para demostrar habilidades básicas como alternativa al CBEST. Ha llegado el momento de que la comisión de acreditación y el estado dejen de lado el cuestionado CBEST. También es hora de una reconciliación. La comisión puede empezar por publicar ese estudio largamente suprimido sobre el sesgo racial y cultural del CBEST.

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John Affeldt es abogado principal en Public Advocates, un bufete de abogados de interés público en San Francisco, donde se enfoca en temas de equidad educativa.

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