Los manifestantes en Bakersfield se manifestaron en contra de una extensa operación de la Patrulla Fronteriza llevada a cabo el 14 de enero.
Los funcionarios estatales de California y los líderes de las oficinas de educación del condado y los distritos escolares rápidamente rechazaron la nueva orientación de la administración de Trump que permite la aplicación de la ley de inmigración cerca o en las escuelas.
“Las escuelas deben ser espacios seguros, no lugares de miedo”, dijo Alex Traverso, director de comunicaciones de la Junta de Educación del Estado. “Cada niño merece aprender sin intimidación, y California hará todo lo posible para proteger a nuestros estudiantes”.
La directiva emitida el martes por el Secretario interino del Departamento de Seguridad Nacional, Benjamine Huffman, revierte la orientación que se remonta a 2011, restringiendo a las agencias de Inmigración y Control de Aduanas (ICE) y Protección Fronteriza (CBP) de detener inmigrantes cerca de lugares como escuelas, centros de cuidado infantil, parques infantiles, hospitales e iglesias.
“Esta acción capacita a los valientes hombres y mujeres de CBP e ICE para hacer cumplir nuestras leyes de inmigración y capturar a los delincuentes extranjeros, incluidos asesinos y violadores, que han entrado ilegalmente a nuestro país. Los criminales ya no podrán esconderse en las escuelas y iglesias de América para evitar el arresto”, dijo el Departamento de Seguridad Nacional en un comunicado el martes.
Según la ley de California, los funcionarios escolares no están obligados a permitir que los agentes de inmigración ingresen a las escuelas sin una orden judicial, según la reciente orientación emitida por el Fiscal General de California, Rob Bonta.
“Es decepcionante, pero desafortunadamente no sorprendente que el presidente Trump, en sus primeros días en el cargo, esté enfocando su tiempo y energía en hacer realidad su agenda inhumana e irresponsable de deportación masiva. Mi equipo está revisando activamente sus órdenes ejecutivas, y estamos listos para defender los derechos de los californianos si encontramos que el Presidente ha violado de alguna manera la ley, comenzando con nuestra demanda, presentada hoy, desafiando la orden ejecutiva inconstitucional del Presidente sobre la ciudadanía por nacimiento”, dijo Bonta.
La Asociación de Administradores Escolares de California emitió una declaración diciendo que están “preocupados y profundamente decepcionados” por la orden de la administración de Trump que permite la aplicación de la ley de inmigración cerca de las escuelas.
“Esto es un abuso de poder y va en contra del derecho constitucional de cada niño a tener una educación pública”, dice la declaración. “Las escuelas deben ser espacios seguros donde los niños puedan aprender y crecer sin miedo… Sabemos por experiencia pasada que esta decisión resultará en que algunos estudiantes no asistan a la escuela, que las familias se desvinculen, que se interrumpan las actividades académicas y que se produzcan graves impactos en el bienestar socioemocional”.
“Ante la acción de la nueva administración de revertir la política de lugares sensibles hoy, quiero asegurar a nuestra comunidad educativa que la Oficina de Educación del Condado de Los Ángeles (LACOE) sigue comprometida firmemente en garantizar que cada estudiante, independientemente de su estatus migratorio, tenga acceso a un ambiente de aprendizaje seguro, protegido y nutritivo”, dijo Debra Duardo, superintendente de escuelas del condado de Los Ángeles, en una declaración.
“El cambio en la política no anula el derecho constitucional del estudiante a una educación. Tampoco anula las protecciones constitucionales estatales”, continuó Duardo. “Es importante reforzar que todos los estudiantes poseen el derecho a una educación pública, independientemente de su estatus migratorio. Nuestras escuelas están obligadas a garantizar que a ningún estudiante se le niegue la inscripción o se le presenten barreras a sus oportunidades educativas basadas en su estatus migratorio o el de su familia”.
Muchos distritos escolares, incluidos Los Ángeles Unified y San Francisco Unified, han reafirmado “resoluciones de santuario” o han enviado cartas a las familias en las últimas semanas, explicando sus derechos y compartiendo recursos legales. Diecisiete superintendentes y miembros de la junta escolar del condado de Santa Clara firmaron una carta a principios de este mes, diciendo que las escuelas seguirán apoyando a los estudiantes y familias inmigrantes y recordando al público una decisión de la Corte Suprema de 1982, Plyler v. Doe, que encontró que todos los niños presentes en los Estados Unidos tienen derecho a una educación pública, independientemente de su estatus migratorio o el de sus padres.
Un portavoz del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles dijo que el distrito ha comenzado a capacitar a todo el personal en cómo responder si los agentes federales de inmigración se presentan en las escuelas y distribuirá tarjetas a los estudiantes explicando sus derechos si son abordados por agentes de inmigración.
“El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles está obligado por obligaciones legales, profesionales y morales a proteger los derechos de sus estudiantes y empleados, incluidos los derechos de privacidad bajo FERPA (Ley de Derechos Educativos y Privacidad Familiar), y los derechos constitucionales estatales y federales, que incluyen los derechos de todos los estudiantes a una educación pública y gratuita”, escribió un portavoz del distrito en un correo electrónico. “Los funcionarios escolares no recopilan ni comparten información sobre el estatus migratorio de los estudiantes y sus familias. Desde 2017, el LAUSD tiene una política de no cooperar voluntariamente con las acciones de cumplimiento de la ley de inmigración por parte de las agencias federales”.
El Distrito Escolar Unificado de Fresno está llevando a cabo una serie de talleres para familias sobre los derechos de los inmigrantes. La portavoz del distrito, Diana Diaz, escribió: “Queremos instar a nuestras familias que estén preocupadas por posibles detenciones o deportaciones a que por favor hagan un plan de preparación familiar AHORA. Esto incluye actualizar la tarjeta de emergencia de su hijo con la escuela para que puedan ser entregados a otro adulto de confianza si los padres no pueden”.
Los sindicatos de maestros también rechazaron el cambio de la administración de Trump.
“Como educadores y miembros del sindicato, estamos comprometidos a proteger a nuestros estudiantes, cada estudiante, independientemente de su estatus migratorio”, dijo David Goldberg, presidente de la Asociación de Maestros de California, que representa a 310,000 maestros, enfermeras, consejeros, psicólogos, bibliotecarios y otro personal educativo en todo el estado. “Tenemos la responsabilidad profesional y moral de mantener seguros a nuestros estudiantes si ICE llega a nuestras comunidades. Siempre nos uniremos en nuestro sindicato para asegurar que cada escuela pública sea un espacio seguro y para defender el derecho constitucional de todos los estudiantes a acceder a una educación pública”.
Jeff Freitas, presidente de la Federación de Maestros de California, el segundo sindicato de maestros más grande del estado, dijo en un comunicado: “El primer día de Trump en el cargo nos mostró que es exactamente quien nos dijo que sería. Sus primeras acciones como presidente dirigen el odio y buscan sembrar el miedo en los corazones de las familias inmigrantes y nuestra comunidad LGBTQIA+. No podemos esperar que los estudiantes aprendan cuando temen ser separados de sus padres, ser intimidados por ser LGBTQIA+, o ser tratados de manera diferente por el idioma que hablan o el color de su piel.
“Aunque todavía esperamos ver que el Congreso y nuestros tribunales bloqueen estas acciones flagrantemente inconstitucionales”, continuó Freitas, “no esperaremos a que actúen. Los educadores y el personal escolar estamos listos para luchar contra cada acción que amenace a nuestros miembros, nuestros estudiantes y nuestras comunidades”.
La reportera de EdSource, Diana Lambert, contribuyó a este artículo.