30 Años Desde la Histórica Caminata Espacial del Dr. Bernard A. Harris Jr.

Dallas, TX – National Math and Science Initiative celebra con orgullo el 30 aniversario de la histórica caminata espacial del ex CEO Dr. Bernard A. Harris Jr. El 9 de febrero de 1995, el Dr. Harris se convirtió en el primer astronauta afroamericano en caminar en el espacio durante la misión del transbordador espacial Discovery STS-63. Desde entonces, ha dedicado su vida a avanzar en la educación STEM e inspirar a las futuras generaciones.

La pasión del Dr. Harris por el espacio se encendió a la edad de 13 años cuando vio el alunizaje del Apolo 11 en 1969. Determinado a convertirse en astronauta, cursó estudios en biología y medicina, completando más tarde una residencia en la Clínica Mayo y una beca en el Centro de Investigación Ames de la NASA.

En 1990, el Dr. Harris fue seleccionado por la NASA como candidato a astronauta. Voló en dos misiones de transbordadores espaciales: como especialista en misiones en STS-55 en 1993 y como comandante de carga en STS-63 en 1995. Fue durante esta última misión que realizó su histórica caminata espacial.

“El viaje del Dr. Harris ejemplifica el poder transformador de la educación STEM”, dijo Jeremy Anderson, CEO de NMSI. “Su compromiso inquebrantable con la expansión de oportunidades STEM para todos los estudiantes continúa inspirando a educadores y estudiantes por igual.”

Avanzando en la Educación STEM a través del Liderazgo y la Defensa

El Dr. Harris, miembro fundador y ex CEO de NMSI, ha abogado durante mucho tiempo por el acceso equitativo a una educación STEM de alta calidad. Fundó la Fundación e Instituto Harris, una organización sin fines de lucro 501(c)(3) dedicada a expandir las oportunidades STEM para estudiantes desatendidos. A través de iniciativas como el Campamento de Verano de Ciencias de Verano ExxonMobil Bernard Harris, su trabajo ha inspirado a innumerables jóvenes a explorar carreras STEM.

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En reconocimiento a sus esfuerzos en el avance de la educación STEM, el Dr. Harris recibió el Premio Presidencial a la Trayectoria de Vida en agosto de 2024.

“La escuela intermedia es un momento crítico cuando muchos estudiantes comienzan a dudar de su potencial en STEM”, dijo el Dr. Harris. “Pero ahí fue cuando me di cuenta de que era mi camino. Espero que mi viaje inspire a las mentes jóvenes a seguir siendo curiosas, a perseguir STEM y a creer en su capacidad para lograr la grandeza.”

Educación STEM: Un Camino hacia el Futuro

La necesidad de una educación STEM de alta calidad es más crítica que nunca, con proyecciones de que las ocupaciones STEM crecerán casi un 11% para 2031, más del doble de la tasa de todos los demás campos, según el Departamento de Trabajo de los EE. UU.

Los Servicios de Desarrollo Profesional de NMSI equipan a los educadores con las herramientas, recursos y apoyo necesarios para construir programas STEM impactantes, inspirando a la próxima generación de líderes STEM como el Dr. Harris. Hasta la fecha, estos servicios han llegado a más de 2.7 millones de estudiantes, 70,000 profesores, 1,800 escuelas secundarias y 44 universidades en todo el país.

Los estudiantes enseñados por educadores capacitados por NMSI muestran una mayor confianza e interés en materias STEM, con los estudiantes afroamericanos demostrando un notable aumento en las aspiraciones de carreras STEM, subrayando el poder de los educadores dedicados y el acceso equitativo a una educación STEM de calidad.

Únete al Movimiento

Mientras celebramos este hito significativo, NMSI sigue comprometido a honrar el legado del Dr. Harris empoderando a los educadores e inspirando a los estudiantes a alcanzar las estrellas.

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Los educadores y los responsables políticos pueden explorar los Servicios de Desarrollo Profesional de NMSI y descubrir cómo pueden apoyar a la próxima generación de líderes STEM. Obtén más información en https://www.nms.org/Services.aspx.

Acerca de la Iniciativa Nacional de Matemáticas y Ciencias

La Iniciativa Nacional de Matemáticas y Ciencias se dedica a mejorar los resultados de los estudiantes en matemáticas y ciencias, especialmente en comunidades desatendidas. Al proporcionar a los educadores desarrollo profesional de alta calidad y apoyo, NMSI garantiza que todos los estudiantes tengan acceso a las habilidades y conocimientos necesarios para prosperar en un mundo que cambia rápidamente. Para obtener más información, visita http://www.nms.org.

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