Puntos clave:
La escasez de maestros en los Estados Unidos ha alcanzado un punto crítico, amenazando la calidad de la educación y el futuro de nuestros niños. Según un informe reciente, las escuelas tienen casi 360,000 puestos vacantes, y además, un impactante 55 por ciento de los maestros están quemados por la escasez y quieren abandonar su profesión temprano. En todo el país, las aulas están subestaffadas, y los distritos se ven obligados a buscar formas de llenar el vacío.
Las escuelas ya no pueden depender de las mismas estrategias de reclutamiento y retención que han estado en vigor durante décadas. Esta crisis ha cambiado permanentemente el panorama educativo, y los métodos tradicionales para llenar nuestras aulas no están funcionando.
Al pensar de forma creativa e implementar estrategias innovadoras, los distritos escolares pueden crear un camino de carrera atractivo y sostenible para los educadores, asegurando que cada aula sea dirigida por un maestro calificado y motivado.
Aquí hay tres estrategias escalables que nuestro distrito ha utilizado para construir y fortalecer nuestro equipo de educadores en el aula:
“Cultiva tus propios talentos”
El talento docente no utilizado está a nuestro alrededor. Los profesionales de la industria local son una poderosa fuente de conocimientos y habilidades basadas en el trabajo, pero requieren diferentes niveles de preparación antes de enseñar una clase. Algunos pueden carecer de una licenciatura. Algunos pueden haber enseñado a nivel universitario pero no tienen experiencia con K-12. Algunos pueden ser personal paraprofesional o clasificado, ya extremadamente hábiles en el trabajo en el aula, pero necesitan ser certificados.
A través del programa de inducción de maestros de nuestro distrito, hemos creado nuevos y flexibles caminos para que personas de todos los antecedentes educativos y experienciales se certifiquen. Al asociarnos con una universidad local, estas personas pueden obtener la certificación para enseñar a un ritmo personalizado a sus necesidades individuales, así como a una tarifa con descuento. Una vez contratados, luego brindamos un apoyo continuo y estructurado para asegurarnos de que tengan lo que necesitan para tener éxito en el aula.
Tecnología transformadora
Adoptar una plataforma de enseñanza en vivo como Elevate K-12 puede expandir el alcance de los maestros certificados a las escuelas, ayudando a aliviar la crisis de vacantes de maestros sin sacrificar la calidad de la enseñanza. Los maestros certificados del estado transmiten en vivo para liderar clases sincrónicas en tiempo real, mientras que los paraprofesionales están en el sitio para la gestión del aula y el soporte técnico.
Al aprovechar la tecnología avanzada, las escuelas pueden acceder a un grupo más amplio de maestros capacitados. Además, la naturaleza interactiva de estas plataformas, con funciones como preguntas y respuestas en vivo, herramientas colaborativas y retroalimentación instantánea, puede mejorar la participación de los estudiantes y mejorar los resultados de aprendizaje.
La enseñanza en vivo e interactiva hace más que simplemente ayudar a llenar las vacantes en el aula. También puede expandir las ofertas de cursos básicos y electivos y ofrecer como preparación para exámenes, desarrollo de habilidades de preparación para la carrera, escuela de verano e instrucción en grupos pequeños en áreas como educación especial o enriquecimiento.
Adoptar soluciones tecnológicas no solo aborda la escasez inmediata, sino que también allana el camino para una infraestructura educativa más flexible y resiliente en el futuro.
Ir global
Buscar en el extranjero posibles contrataciones es una solución valiosa y multifacética. Traer educadores de diversos orígenes globales no solo llena puestos vacantes, sino que también enriquece la experiencia educativa con perspectivas culturales únicas.
Los maestros internacionales pueden introducir a los estudiantes a diferentes puntos de vista del mundo y fomentar una mentalidad más inclusiva y globalizada, preparándolos para un mundo interconectado. Además, estos maestros pueden aportar habilidades especializadas en materias críticas como STEM, idiomas extranjeros y artes, áreas donde a menudo la escasez es más pronunciada.
Aunque hay muchos beneficios, las contrataciones internacionales pueden enfrentar desafíos para comprender y adaptarse a los estándares del sistema educativo y las normas sociales. Nuestro distrito ha implementado medidas proactivas como seminarios de desarrollo especial, programas de orientación cultural y equipos de tutoría para garantizar una comunicación efectiva e integración en la comunidad escolar.
Para superar la escasez de maestros, debemos pensar más allá de los métodos tradicionales de reclutamiento y adoptar estrategias innovadoras que atraigan y retengan a educadores talentosos. Forjar alianzas con universidades, aprovechar la tecnología y ampliar la búsqueda a nivel mundial para llegar a un grupo más amplio de candidatos puede ayudarnos a construir una fuerza laboral diversa y dinámica. Es hora de invertir en estas estrategias innovadoras para garantizar que cada aula sea dirigida por un educador apasionado y bien equipado.
Michele J. Stephens, Escuelas Públicas del Condado de Rockdale