Devolver lo “social” a la educación socioemocional – y por qué es importante ahora
Puntos clave: Incluso antes de la COVID-19, los datos revelaron tendencias preocupantes relacionadas con la salud mental de los jóvenes. Entre 2011 y 2019, el número de estudiantes de secundaria que reportaron sentimientos persistentes de tristeza y desesperanza aumentó casi un 10 por ciento, pasando del 28 por ciento al 37 por ciento. La COVID-19, … Leer más