Explorando el Diseño Universal para el Aprendizaje con el Dr. Eric Moore

Dr. Eric Moore es un consultor internacionalmente reconocido en Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL) y accesibilidad, diseñador instruccional y educador. Se especializa en la teoría y práctica de UDL, especialmente en el contexto de la educación superior. Además de trabajar en UDL y Diseño Instruccional en la Universidad de Tennessee, Eric dirige una consultoría, … Leer más

Las patéticas mentiras de Trump sobre Obamacare y COVID, por Michael Hiltzik.

We did a great job with the ventilators, with the equipment,” he said. “We did a great job with the vaccines.” The truth is that Trump’s administration was characterized by incompetence, denial, and corruption.  He repeatedly downplayed the severity of the pandemic, refused to wear masks, and promoted unproven treatments like hydroxychloroquine. He also ignored warnings … Leer más

Para aumentar la moral de los maestros, reimagina el papel del maestro.

Puntos clave: Un nuevo recurso interactivo del Consejo Nacional sobre la Calidad de los Profesores cuestiona la eficacia del modelo tradicional de aula, destacando cómo no está estructurado para ayudar a los profesores a tener éxito. El recurso, Reimaginar el Rol del Docente: Cómo el Personal Estratégico Puede Atraer y Retener a Profesores Efectivos, ilustra … Leer más

Una llamada a la alfabetización digital en todo el currículo (opinión)

Palomitas de maíz arts/iStock/Getty Images Plus Esta es una tarea de diagnóstico que he estado dando a los estudiantes durante aproximadamente una década, primero solo en clases de composición, y ahora en la mayoría de las clases de primer año que enseño. Además de ayudarme a conocer cómo escribe cada estudiante, uso esta tarea para … Leer más

La conexión entre padres y maestros en el aprendizaje en línea

“ Construyendo Alianzas Entre Padres y Maestros Establecer una alianza con el maestro de su hijo es el secreto para el éxito del aprendizaje en línea de su hijo. Dado que las aulas se han vuelto virtuales, la comunicación entre padres y maestros es más importante que nunca. Por lo tanto, es mejor que comience … Leer más

La Universidad Estatal de California amplía los requisitos de educación general para transferencias a estudiantes de primer año.

Los estudiantes caminando por el campus de CSU San Marcos. Anne Hall/CSU San Marcos Los nuevos requisitos generales de educación creados para estudiantes de transferencia ahora se aplicarán a todos los estudiantes, incluidos los estudiantes de primer año en la Universidad Estatal de California. Los fideicomisarios de Cal State votaron el miércoles para crear un … Leer más

Una mirada al futuro de las herramientas de aprendizaje con Kumar Garg.

Kumar Garg es el Director Gerente de Schmidt Futures, una instalación de riesgo para el beneficio público que recientemente copatrocinó el Concurso de Herramientas de Aprendizaje del Futures Forum con Citadel. Kumar se une a nuestro anfitrión, Mike Palmer, para hablar sobre los ganadores del concurso de herramientas que fueron anunciados recientemente y para brindar … Leer más

Tom Ultican: “La Ciencia del Aprendizaje” es Otro Engaño

During 2022, DFI took in over $3.5 million in revenue. More than $2 million of that money came from the Bill and Melinda Gates Foundation. Other notable donors were the Carnegie Corporation of New York, the Chan Zuckerberg Initiative, the Walton Family Foundation and the Helmsley Charitable Trust. DFI’s stated mission is: “Deans for Impact works to ensure that every student … Leer más

5 formas en que los programas de codificación en línea preparan a los estudiantes para el éxito

Puntos clave: Cuando nuestra escuela intermedia comenzó a ofrecer un curso de robótica a sus estudiantes este año, fue un gran acontecimiento. Había usado una plataforma de codificación gamificada en mi distrito anterior y pensé que sería una buena opción para mi nueva escuela. Durante COVID, la plataforma proporcionó una opción virtual para que los … Leer más

Cómo puede el Congreso ayudar a mejorar el clima en el campus (carta)

Al editor: En “¿El fin de la Academia?” (19 de septiembre de 2024), Mark A. Boyer llama con razón la atención sobre los peligros del activismo performativo y unilateral en la academia, un activismo que prioriza el simbolismo sobre el cambio sustantivo. La misma dinámica se está desarrollando en los pasillos del Congreso, donde la … Leer más