Estudio revela una barrera clave para la competencia lectora en estudiantes mayores: El umbral de decodificación.
A pesar de la expectativa de que los estudiantes dominen las habilidades básicas de lectura para el tercer grado, un número significativo de estudiantes mayores continúa enfrentando desafíos de lectura. Un estudio reciente realizado por el Fondo de Investigación y Desarrollo Avanzado en Educación (AERDF) revela que casi la mitad de los maestros de tercer … Leer más