Defensores de los estudiantes de inglés y la ‘ciencia de la lectura’ se unen a declaración conjunta
Dos estudiantes en una clase combinada de segundo y tercer grado leen juntos. Los estudiantes de inglés necesitan habilidades fundamentales como fonética y vocabulario además de instrucción en hablar y entender inglés y conexiones con sus idiomas maternos. Esos son dos acuerdos establecidos en una nueva declaración conjunta publicada el martes por dos organizaciones, una … Leer más