Puntos clave: En todo Estados Unidos, la mayoría de las escuelas de K-12 continúan el ciclo de intentar encajar a la fuerza una pieza cuadrada en un agujero redondo. Los estudiantes y sus familias desean experiencias de aprendizaje relevantes y atractivas que les ayuden a trazar caminos personales hacia el éxito. En la era de … Leer más
Puntos clave: No uso de herramientas de IA generativa por parte de los estudiantesProhibición parcial de herramientas de IA generativa por parte de los estudiantesSin comentario o decisión sobre el uso de IA generativa por parte de los estudiantesPermitir la creación inicial de prototipos, esquemas, generación de ideasPermitir la generación de materiales por IA que … Leer más
Mike Palmer habla con Colleen Keating-Crawford y Elisabeth Booze del Laboratorio de Reinventión de Teach for America sobre su estudio, “Cruzando el Cañón: Hallazgos Etnográficos Sobre la Vida Después de la Escuela Secundaria”. Exploramos las percepciones de los jóvenes sobre la vida después de la escuela secundaria, discutiendo la presión para asistir a universidades de … Leer más
Eunice Ofori tiene un trasfondo único, procedente originalmente de Ghana donde fue educadora durante 20 años. Inmigró a los Estados Unidos en 2011 cuando su esposo comenzó su programa de doctorado, intrigada por el sistema educativo estadounidense y los esfuerzos para proporcionar adaptaciones para estudiantes con discapacidades. Esto faltaba en Ghana y fue un motivador … Leer más
Anya Ayyappan, a la izquierda, prestando juramento como miembro estudiantil de la Junta de Educación del Estado de California por la Presidenta de la Junta, Linda Darling Hammond. Crédito: Cortesía de la Junta de Educación del Estado de California A medida que la política educativa y los problemas en las juntas escolares de California continúan … Leer más
En este episodio de Trending in Education, el anfitrión Mike Palmer entrevista a Tade Oyerinde, el fundador y canciller de Campus.edu, una organización que ofrece programas de acceso accesibles impulsados por profesores de las mejores universidades. Tade comparte cómo su formación escolar poco convencional y sus experiencias posteriores al conocer a profesores adjuntos empobrecidos despertaron … Leer más
La ex Superintendente de Instrucción Pública del Estado Delaine Eastin. Crédito: John Joanino/Advancement Project California A pesar del imponente título del cargo, el superintendente de instrucción pública de California tiene poco poder real para hacer mucho en cuanto a la educación. El gobernador tiene mucha más influencia, al igual que la Junta de Educación del … Leer más
As we look towards the future of education, it’s essential to embrace the opportunities that AI presents while also being mindful of the challenges it brings. By providing proper training for teachers, ensuring data privacy, and addressing accessibility issues, we can create a more inclusive and effective educational experience for all students. By combining AI … Leer más
We’re working with superintendents, with the business community, with community colleges to ensure that students have multiple pathways to success. We’ve been very aggressive in our approach to make sure that the funding that we have is going to the right places, to those schools that need it most. We are also very focused on … Leer más
Al principio, Caitlin Rubini, una veterana profesora de danza en una escuela al norte de Sacramento, estaba emocionada cuando la Proposición 28 fue aprobada con la promesa de llevar educación artística a todos los estudiantes de California. La participación en las artes puede ayudar a los estudiantes a recuperarse del trauma, hacer conexiones sociales y … Leer más