Falta de datos confiables sobre educación entorpece a los legisladores de California y al público
Los datos públicos publicados por el Departamento de Educación de California han sido incompletos, a menudo desactualizados y ocasionalmente inexactos, lo que ha obligado a los legisladores a aprobar leyes basadas en datos antiguos, a los investigadores a retrasar las investigaciones y a los periodistas a lidiar con información inexacta. Los californianos, que viven en … Leer más