Abordar la crisis de alfabetización temprana en California es un imperativo de justicia social.
Creer en el futuro de los estudiantes más vulnerables de California exige un enfoque urgente en la alfabetización temprana. Casi 178,000 estudiantes de tercer grado en situación de desventaja económica no cumplen con los estándares estatales de artes del lenguaje en inglés, y la gran mayoría de los rezagados son desproporcionadamente niños negros y latinos. … Leer más
