Investigación pone en duda la legislación propuesta que pone fin a las evaluaciones de desempeño docente.
Un proyecto de ley que está avanzando a través de la Legislatura del Estado de California podría eliminar una herramienta valiosa para evaluar los programas de preparación de maestros, según una investigación realizada por el Instituto de Política de Aprendizaje, una organización de investigación sin fines de lucro dirigida por la presidenta de la Junta … Leer más