Imaginando carreras universitarias más sostenibles (opinión)
Comenzamos este ensayo con dos preguntas clave: ¿Son sostenibles nuestras carreras en la educación superior? Si no lo son, ¿qué se necesitaría para cambiar eso? Estas preguntas están bien fundamentadas. La participación pública en la financiación de la educación superior ha estado disminuyendo desde la década de 1980, un proceso acelerado por la recesión de … Leer más