Susy Aguilar, una tutora de alfabetización reclutada por la organización sin fines de lucro Oakland REACH, se reúne con este pequeño grupo de estudiantes durante 30 minutos diarios, brindando instrucción de alfabetización basada en la ciencia en la Primaria Manzanita SEED en Oakland Unified. Crédito: The Oakland REACH Los hallazgos iniciales de un estudio de … Leer más
Lincolnshire, IL – El impulso nacional en torno a la ciencia de la lectura sigue aumentando y con él la demanda de aprendizaje profesional para toda la comunidad escolar. Para ayudar a satisfacer esta necesidad, 95 Percent Group lanzó 95 Foundational Tools™. Ampliando la galardonada, Top 10 Tools™ de 95 Percent Group continuum de ofertas … Leer más
Cortesía: Teach for America La escuela ha vuelto a la sesión. En California, terminamos el año escolar anterior con datos prometedores que indican que las tasas de asistencia de los estudiantes en todo el estado están aumentando desde los mínimos históricos durante la pandemia. Si bien tener a los estudiantes en sus asientos es motivo … Leer más
Este artículo originalmente apareció en el blog del Instituto Christensen y se vuelve a publicar aquí con permiso. Puntos clave: Imagina que eres un tutor. Cuando terminas una sesión con un estudiante, un panel en tu computadora portátil comparte un resumen de lo que salió bien y una estrategia que podría haber hecho algunas partes … Leer más